届高三地理二轮复习 （专题自主研习+高考命题视角+考场失分防范+高考阅卷点评）专题13 人类活动与地理环境知识点整合课件.pptVIP

环境问题的防治措施 对于环境问题的防治对策，可针对不同的环境问题采取不同措施： 1．污染问题：根本措施在于减少污染物排放(可通过提高利用率、净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的)，同时加强绿化，以增强环境自净能力；对于全球性问题还需加强国际合作。 2．生态破坏问题：治本在于恢复生态，因此首先要改变和停止不合理的人类活动，其次通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节功能。 3．资源问题：要从“开源”(替代资源开发、加强储量勘探等)和“节流”(提高利用率、减少浪费、加大资源循环利用等)两方面入手。 (2013·四川乐山月考)读“环境、资源和人口关系示意图”，回答8～9题。 8．图中字母代表的含义，不正确的是 (　　)。 A．a表示资源开发 B．b表示生产活动 C．c表示环境对人类的影响 D．d表示废弃物排放 9．属于a阶段产生的环境问题是 (　　)。 A．煤矿开采——地面沉降 B．化工厂——水污染 C．火电厂——大气污染 D．冰箱使用——臭氧层破坏 解析　第8题，a由环境指向资源，表示从环境中获取资源；b、c由资源指向人口，表示人类社会利用资源进行生产活动；d由人口、资源指向环境，表示人类将生产活动中产生的废弃物排放到环境中。第9题，水污染、大气污染、臭氧层的破坏都是由于人类在生产活动中产生的废弃物造成的，属于d阶段；由于煤矿开采，造成地面沉降，是在开发资源阶段产生的。 答案　8.C　9.A 2013·江苏卷T19～20；2013·福建卷T1～2；2013·浙江卷T8；2013·上海卷T25～26；2012·新课标全国卷T36(1)。 可持续发展 如何分析可持续发展的措施与途径 (2013·江苏卷，19～20)《2013中国可持续发展战略报告》提出可持续发展五大支持系统。报告以1995年全国可持续发展能力指数为100，下图表示2010年五大支持系统的能力指数。读图回答10～11题。 10．1995～2010年发展支持系统发展最快，其代价有(双选) (　　)。 A．大量消耗资源 B．大量排放污染物 C．科教投入不足 D．人口增长缓慢 11．为保障各支持系统协调发展，应大力加强(双选) (　　)。 A．社会保障建设 B．经济基础建设 C．农业基础建设 D．生态与环境建设 解析　第10题，由图可看出，我国1995～2010年发展支持系统发展最快，可持续发展能力指数接近120，而生存支持系统、环境支持系统的可持续发展能力指数均低于100，说明发展的代价是资源的大量消耗、污染物的大量排放。第11题，各支持系统协调发展，应加强能力指数远小于100的生存支持系统、环境支持系统的发展，结合图及四个选项可知应大力加强农业基础建设、生态与环境建设。 答案　10.AB　11.CD 一是误认为气候变化等于气候变暖；二是错误地认为气候变化一定是人类活动引起的；三是认为气候变暖百害而无一利。 不理解人类活动对气候的影响 要正确认识气候变化的特点，克服思维定式，其中最关键的是理解下列三个“不等式”。 1．气候变化不等于气候变暖。由全球气候变化的规律来看，地球目前正处于气候变暖的时期，全球平均气温正在波动上升，只不过是我们的人类活动使全球变暖的趋势加快了。 2．气候变化并不一定是人类活动引起的。在人类未出现之前的地质时期，全球气候就一直处于变化之中，主要表现为冷暖干湿交替，变化周期长短不一。可见，没有人类活动，全球气候照样发生变化。 3．气候变暖也不是有百害而无一利。气候变暖会带来一系列危害，如全球海平面上升，海拔较低的沿海地区将被淹没等。除了这些危害之外，我们也必须看到，高纬地区气温上升，农作物生长的热量条件得到改善，其产量将增加。 (2013·辽宁省本溪高三模拟试题)据报道，意大利“水城”威尼斯人口多年来持续减少。最新统计结果显示，威尼斯全市人口不足6万人，当地居民14日为这座“垂死”城市举行“葬礼”。据此回答1～2题。 1．导致威尼斯人口持续减少的原因不包括 (　　)。 A．冰川融化 B．全球气候变暖 C．海水膨胀 D．地面下沉 2．人类因素是造成海平面上升的最主要原因，为控制海平面上升，发达国家应该 (　　)。 A．禁止使用氟氯烃 B．减缓工业化进程 C．减少温室气体排放 D．减少酸性气a体排放 解析　第1题，海平面上升是威尼斯人口外迁的原因，并非由于地面下沉。第2题，海平面上升的根本原因是温室气体大量排放造成的全球变暖。 答案　1.D　2.C 一是不理解可持续发展的含义与原则，二是混淆了清洁生产、生态农业与循环经济的差异。 没有真正理解可持续发展的含义 1．理解可持续发展的概念时，要抓住其中的关键，既满足当代人的需要，又不损害后代