3.6.1源远流长的中华文化范例.ppt

【教学目标】 1、了解古老的中华文化走过的辉煌历程和近代衰微的原因； 2、识记中华文化源远流长的主要见证是文字和史书典籍； 3、理解中国共产党领导我国人民再创中华文化新的辉煌； 4、增强对中华文化和社会主义祖国的热爱之情。 你都知道哪些史书典籍？请说出来与大家分享……P.K （3）包容性: 求同存异:能与其他民族文化和谐相处. 兼收并蓄:能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对域外文化的理解。 2．随着国家的对外开放与交流，英语在中国的普及范围越来越大，汉字拉丁化的倾向也尤为严重。王蒙沉痛地说：“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形，我们成了数典忘祖的新文盲。”这是因为(　　)。 A．汉字是一种象形文字 B．汉字具有三千多年的悠久历史 C．每个汉字都蕴藏着丰富的文化内涵 D．汉字是中华文明的重要标志，书写了中华民 族的历史 敬请提出宝贵意见 （2）近代中化文化衰微的表现: ①清朝统治者极力推行程朱理学，残酷压抑进步思想。中国思想界“万马齐喑”，死气沉沉。 ②清朝统治阶级封建落后意识浓厚。闭关自守，无视外面的世界。 ③中国传统科技进入总结时期，现代科技水平落后，日益落在世界潮流后面； ④以中国为中心的东亚文化圈渐渐消失。 ⑤西学大量传入，西学东渐冲击中国传统思想文化。 阅读教材P65小字，探究中华文化衰微的原因、表现？结论？ （1）原因: 中国封建统治的日渐没落； 西方近代工业文明的冲击。 文化衰落与国家衰落关系： ①国家衰落使文化失去发展的政治、经济条件，加速了文化的衰落。国家衰落是文化衰落的决定性因素。 ②文化衰落是国家衰落的重要表现，反映了国家衰落．不利于国家发展。 结论: 国家衰落决定文化衰落 复习回顾：文化与经济、政治的关系？ 衰微原因 中国封建统治的日渐没落 西方近代工业文明的冲击 国家衰落 文化衰微 （内因） （外因） 2、走进近代 文化衰微 决定 反映 反作用 经济、政治决定文化，文化具有重要的反作用 3、把握今天 复兴文化 畅想未来，复兴文化 2 探索 如何复兴中华文化，构建社会主义和谐文化？ 参考思路： 1．”国弱则文化弱”，复兴文化最根本因素是什么？ 2．如何保护、传承、创新我们的传统文化？ 3．如何对待外来文化的冲击？ （2）、如何再创中华文化新的辉煌 面对衰微，近代中国的仁人志士们怎么办呢？ 领导者 洋务运动 资产阶级维新派 资产阶级革命派 无产阶级共产党 指导思想 中学为本，西学为用 西方君主立宪制度 资产阶级共和制 马克思主义 实践证明：只有在党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴，才能创造中华文化新的辉煌 （二）如何再创中华文化新的辉煌 (1)决定因素-----振兴中华民族 (2)实践证明-----坚持共产党的领导 (3)要求-----立足于中国特色社会主义的实践 面向世界，博采众长 继承传统，推陈出新 正确对待外来文化 辉煌历程 源远流长的中华文化 文字 史书典籍 包容性 原因 创造中华文化新辉煌 见证 近代衰落原因 要求 根据自己的属相,学写甲骨文 鼠 牛 虎 兔 猴 羊 马 蛇 龙 狗 鸡 猪 源远流长的 第六课 我们的中华文化 世界四大文明古国 古巴比伦 两河流域 古埃及 尼罗河流域 古印度 印度河流域 探究：根据你所学过的历史知识，追溯这些古代文明的源流，最终的命运如何？ 古中国 黄河流域 印度河流域古城遗址 古巴比伦遗址 印度 摩亨佐 · 达罗的大浴池遗址 埃及金字塔 回顾四大文明 古巴比伦 巴比伦是人们已知的历史最悠久的古代东方国家。据历史学者推断，约在公元前四千年代，居住在这一带的苏美尔人已有较为发达的文化，不仅发明了文字，而且发明了用于书写文字的“泥板书”。公元前538年，巴比伦王国被并入波斯帝国的版图。 古老的两河流域文明最终湮灭。 世界七大奇迹之一“空中花园” 汉谟拉比法典 泥板字-楔形文字 印度河文明 古印度文明发源于印度河,恒河流域,是佛教的诞生地, 古印度人民还发明了0-9的记数符号，后被阿拉伯人传播到世界各地，被称为阿拉伯数字。古印度人民创造了辉煌的文明， 摩亨佐达罗遗址是其中的代表。公元前1750年 印度河文明突然失落 被雅利安人入侵而雅利安化。 埃及金字塔 埃及文化古埃及(Ancient Egypt)，一般指公元前32世纪左右至公元前343年波斯灭亡埃及这段时间内尼罗河下游地区的埃及文明 它们都曾经创造了自己独特的文化,但都因历史的中断而没能延续至今,成为世界古代文明发展史中的遗