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课题: 16.2 串、并联电路中电压的规律
学习目的:
1、探究串联、并联电路中电压的规律。
2、练习连接电路和使用电压表的技能
3、会利用串联、并联电路电压规律解题。
模块一:温故知新(独立进行) 学习内容 学生阅读并齐读学习目标与要求;回忆以前所学知识,完成下边的学习内容。
1.电压的作用是什么?什么可以提供电压?
2.怎样正确使用电压表? 模块二:自主学习(独立进行)
学习内容 摘 记 (一)、填空题
串联电路中电流的规律是
串联电路中电压的规律是
并联电路中电流的规律是
并联电路中电压的规律是
3.小明的一玩具电动火车要9V的电压才能起动,他要买 节干电池并将它们 联使用才行。
4.串联电路的总电压 各部分电路两端的 ,并联电路各支路两端的电压 。
4.四只完全相同的灯泡串联后直接接在某一电源两端而正常发光,用电压表测出一只灯两端电压为3.8V,则该电源电压约为 ;如果将四只灯泡并联在该电源两端,则可能出现的现象是 。
5.将图中元件按下列要求连接起来(用铅笔画线表示导线),其中灯泡与串联,电压表测两端的电压,测和串联后两端的总电压.
小组内成员互查完成情况并给予等级评定: ☆
模块三:交流研讨(小组合作交流、展示、精讲质疑)
研讨内容 摘 记 【探讨一】串联电路的电压规律(仔细阅读课本60—61页的内容,完成下列问题)
实验设计:把两个灯泡L1 和L2串联起来接到
电源上,AB之间、BC之间、AC之间的电压可能有什么
样的关系?分三次接入电压表,把三次测量的电路图
画在下面。
测量AB两点间的电路图 测量BC两点间的电路图 测量AC两点间的电路图
(2)实验记录
AB间的电压U1/V
BC间的电压U2/V
AC间的电压U3/V
第一次测量
第二次测量
(3)、分析实验数据得出串联电路电压的规律是:
【探讨二】并联电路的电压规律(仔细阅读课本57—58页的内容,完成下列问题)
(1)实验设计:把两个灯泡L1 和L2并联起来接到电源上,L1 两端的电压、L2 两端的电压、总电压可能有什么样的关系?分三次接入电压表,测出这三个电压:
(2)实验记录
L1 两端的电压U1/V
L2 两端的电压U2/V
总电压U/V
第一次测量
第二次测量
(3)、分析实验数据得出并联电路电压的规律是:
展示一:白板展示探讨一(1)以上的填空;对白板所展示的问题进行语言展示,并可做相应的拓展,举出相应的例子。
展示二:白板展示探讨一(2)的内容;对白板所展示的问题进行语言和行为展示
展示三:白板展示探讨一(3)的相关问题,还要作出相应的解释。展示四:白板展示探讨二(1)的内容,还要作出相应的解释。
展示五:白板展示探讨二(2)的相关问题,还要作出相应的解释。
展示六:白板展示探讨二(3)的相关问题,还要作出相应的解释。
模块四:教师精讲(认真听讲并记录要点)
本节内容知识结构 摘 记 串联电路电压的规律
串、并联电路中电压的规律
并联电路电压的规律
模块五:随堂检测与反馈(16.2 串、并联电路中电压的规律)班级 姓名
1.在下图所示的电路中,电源是由3节干电池串联组成的。S闭合后则电压表V的示数为 V,电压表 V1的示数为 V,电压表 V2的示数为 V,用电流表测得A处电流为0.5A,B处电流为0.2A
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