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- 2017-06-07 发布于重庆
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严重情绪障碍的认识与辅导
嚴重情緒障礙的認識與輔導 國立台攛師範大學特殊教育學系副教授胡心慈 嚴重情緒障礙與精神疾病 嚴重情緒障礙的鑑定基準 1.行為或情緒顯著易於同年齡或社會文化之常態者 2.除學校外,至少在其他一個情境中顯現適應困難者 3.在學業、社會、人際、生活等適應有顯著困難,且經評估確定一般教育所提供之輔導無顯著成效者 精神疾病的鑑定原則 1.個體情緒調控是否在合理的範圍(強度、頻率與遭逢重大變故後能否復原) 2.是否可建設性維持日常生活 精神疾病的發生 一、病因(生物學因素) 二、危險因子(環境因素) 病因 1.基因 2.大腦構造(皮質,邊緣系統) 3.神經傳導物質 (讓訊息跨越由軸突到樹突間的突觸) 大腦 大腦皮質(Cerebral Cortex) 前額葉皮質區 (Prefrontal Cortex)解決問題,情緒 運動聯合區 (Motor Association Cortex)調控複雜的運動 主要運動皮質區 (Primary Motor Cortex)啟始自主性運動 主要體覺皮質區 (Primary Somatosensory Cortex)接收來自身體各部位的觸覺資訊 感覺聯合區 (Sensory Association Area)處理各種感覺訊息 邊緣系統 (Limbic System) 主管情緒反應 邊緣系統包括了扁桃腺(amygd
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