2019-2020年一年级体育上册 手的卫生教案.docVIP

2019-2020年一年级体育上册 手的卫生教案.doc

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2019-2020年一年级体育上册 手的卫生教案 教学目标:让学生认识到手容易沾污垢、藏细菌。教育学生讲究手的卫生,养成勤剪指甲、常洗手的良好卫生习惯。 教学重点:讲究手的卫生,养成勤剪指甲、常洗手的良好卫生习惯。 教学用具:几个酒精棉球、小剪刀 教学过程: 导入新课 儿歌导入新课:人有两个宝,双手和大脑,并在黑板上画出双手,引导学生说一说手的重要性:即我们平常都用手做些什么?由学生的讨论和回答引出新课。 学习新课 由学生讨论的结果进行学习,手每天要做那么多事情,那么手上将会怎样呢?由此引出一个小实验:用酒精棉球擦学生认为很干净的手,让学生知道每个手上差不多都有四万——四十万个细菌,清洁的手有抑菌作用,脏的手更利于细菌繁殖。而引出怎样来注意手的卫生。 让学生分组讨论,说一说怎样来注意手的卫生,通过学生的交流知道保持手的清洁卫生要做到:饭前便后洗手,勤剪指甲。 老师通过对比实验的结果告诉学生怎样洗手最好:清水洗、肥皂洗手、酒精洗手。三种洗手方法中用酒精洗手可以杀光全部细菌,但不切实际,肥皂洗手后会有一些细菌但比较符合实际,清水洗手无法杀死很多细菌,所以最好是用肥皂洗手。 用剪刀教学生如可来剪指甲,每个学生用熟练的手剪指甲,另一个不熟练的手则两个小朋友相互帮忙。 室内活动 搏击健身操第二段动作:看碟模仿完成动作。 四、总评、小结 板书设计: 手的卫生 饭前便后洗手 勤剪指甲 授课日期:12/26 课后随记:学生很乐于交流,上课时发言积极性很高,而且最值得高兴的是学生知道了手的卫生的重要性,因为从他们的行动中看得出来都想有一个好的卫生习惯,每天中午饭前学生总会把小手洗得净净来吃饭,特别是天冷都做到,很可贵。 附送: 2019-2020年一年级体育上册 眼的卫生教案 教学目标:教育学生注意用眼卫生,读书写字时做到“三个一”。教育学生养成良好的用眼卫生习惯,做到“六个不”,即走路不看书,不在阳光下写字,不在光线弱的地方看书写字,乘车不看书,不躺在床看书,不歪着头看书写字。 教学重点:用眼卫生的六个不。 教 具:课件 教学过程: 模仿热身 劳动模仿操:练习、评价 二、导入新课: 猜谜导入新课,出示谜面“上边毛、下边毛,中间有颗黑葡萄”,请学生猜一猜,然后导入新课。 三、学习新课: 借助课件进行教学,让学生通过观看课件,积极思考来了解三个一:一尺一寸一拳 六个不:走路不看书 强光下不看书 暗光下不看书 乘车不看书, 不躺在床看书, 不歪着头看书写字。 四、巩固新课:四人一小组,做一做三个一,说一说六个不 五、室内活动:搏击健身操 观看光碟,模仿练习,评价、交流学习的感受 板书设计: 用眼卫生 一尺 走路不看书 三个一 一拳 不歪着头看书写字 六 一寸 强光下不看书 个 暗光下不看书 不 乘车不看书, 不躺在床看书, 授课日期:11月16日 课后随记:因为天气比较冷,上课时我把室内活动提到了前面,让学生先活动,并把一堂课的所有内容用比赛来串联,每个小组从纪律、学习、运动、知识掌握等多方面来进行评价,这样课堂上不仅气氛好,而且学习的效果好。在本课的学习中我采用了多种导入,有的是猜谜,有的是故事、有的是小游戏,各种导入都能很快地吸引学生,不过我发现游戏的导入最受欢迎,而且最能吸引学生,学习时利用课件来学习很大程度上提高了学生学习的积极性。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习,天天向上!

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