功力课堂：开学三节课供参习.docVIP

开学第一课 做一名名副其实的“90后” 开学第二课 人人争做“50后”之考场作文要通情 开学第三课 人人争做“50后”之考场作文要达理 明确目标 加强引领 激活潜能 每月一升 开学第一课 做一名名副其实的“90后” 人手一份 保分长分 目标分数详解 姓名： 题号 分值 必成分 期成分 高考目标分 题1 3 题2 3 二小题3分 二小题3分 题3 4 2 3 题4 5 3 4 题5 3 题6 3 三小题3分 三小题6分 题7 3 题8 10 6 7 题9 10 3 5 题10 8 5 6 题11 4 2 3 题12 6 3 3 题13 4 2 3 题14 6 3 4 题15 6 3 4 题16 6 3 4 题17 6 3 4 题18 70 45 50 总分 160 92 112 题19 6 4 5 题20 2 1 2 题21 2 1 1 题22 5 2 5 题23 10 5 6 题24 5 2 3 题25 4 2 3 题26 6 3 4 总分 40 20 29 研制：教研室 储昌楼 人手一份 保分长分 自主强化冲刺计划 姓名： 强化内容 复习方法 时间安排 备注 9\1 9\2 9\3 9\4 9\5 9\6 9\7 9\8 9\9 9\10 9\11 9\12 9\13 9\14 9\15 9\16 9\17 9\18 9\19 9\20 9\21 9\22 9\23 9\24 9\25 9\26 注：强化内容为自己分数中的短板，一个月时间内能长分的题目； 强化方法为或做题或诵背； 时间安排为所需时间及落实的时间段； 备注部分为督查方法，可选择一项填写。A自主核对答案，自检纠错B老师面谈批改，指导修正。 研制：教研室 储昌楼 开学第二课 人人争做“50后”之考场作文要通情 情：第一层次 讲情节（会描写） 第二层次 讲情感（有生活） 第三层次 讲情境（有技巧） 高考满分范文两篇 一地梨花（2001年诚信） 当岁月流转与时光轮回都无迹可循(寻)时，你蓦然回首，会发现有一样东西藏在时光长剧的背后。这一折子的回目便是：诚信。” 这是“一地梨花”的开头，可谓开宗明义，点明题旨。 这使我想起我的父亲。一个除了两脚泥巴，除了做生意总亏本，除了训斥我的虚荣而只有一种品质的他。 　　 父亲这时候正在做什么呢？是在梨花树下闭目养神吗？梨树……” 　　接下来的这两段自然的过渡到本文的写作对象：父亲、梨树，又回扣了文题。从写作技巧的角度来说，这样开篇、破题，真是环环相扣，笔墨精当。 家里庭院的梨树，高不过数尺，叶疏花迟，可这丝毫不影响父亲对它的喜爱。所以这梨树依然能顽强的(地)长着。前几年父亲承包了果园，春天那会儿，满山遍野的梨树、果树都开着花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。梨树最多，父亲整天泡在园子里费尽心思。 　　真是天有不测风云。谁想到快到手的钱又叫财神给夺回去了：虫子在梨皮里直钻到梨核，整个梨表面讨人喜欢，可实际上……有人劝父亲，不是同那客户签了合同了吗？你用纸袋一包，然后……父亲的脸沉下去了。 那些日子家里正难捱：我在城里上学家里要花钱，哥的婚事也快要办了。这一切使父亲茫然不知所措。我看得见父亲额头上那牢刻着的惨淡，眉毛似乎塌了下来，压得眼窝都深陷进去。父亲没有抽烟喝酒的习惯，整日在台阶前坐着，望着满山的梨树发呆。母亲怕他钻不出牛角尖，背着父亲把梨转手了不少。可纸里怎包得住火。于是，有一天该发生的终于发生了。声音从断断续续到高高低低，继而咒骂，哭诉，沉默。没几天，父亲把一个人领进屋里，把几千块钱摊到桌子上说，兄弟，这钱你拿走，算是赔偿，卖不了的，我拉回来……” 这三段是文章的主体部分，由状物到写人，由人的外貌写到人的内心世界，有铺垫，有渲染，有起伏，有细节，作者笔端生情，在矛盾冲突中塑造了一个诚而有信、令人肃然起敬的农民形象。 如果说这个故事是写