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课程编号：1182017 《政治经济学》课程教学大纲 （Political Economy） 总学时：48 学分：3 一、课程简介 1、课程性质：专业基础课 2、开课学期：第 1 学期 3、适用专业：国际经济与贸易本科专业 4、课程修读条件：无 5、课程教学目的：通过本课程的教学，一方面要使学生受到马列主义理论的教育，认识社会发展的规律，提高思想觉悟，学会运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和研究问题；另一方面，要使学生掌握基本经济理论、基本经济知识和主要经济规律，为进一步学习经济类各专业的专业课程以及为将来从事经济工作奠定基础。 二、教学基本要求或建议：注意政治经济学的基本理论的掌握 三、内容纲目及标准： （一）理论课时 学时数（48） 第一章 政治经济学的对象和任务 [教学目的] 通过本章的学习,掌握和了解如下内容：了解政治经济学的产生与发展；理解政治经济学的研究对象；掌握政治经济学的研究方法；把握其任务和教学意义。 [教学重点与难点] 政治经济学的研究对象；政治经济学的研究方法 政治经济学的产生与发展 政治经济学的研究对象 1.生产是政治经济学的出发点 2.生产关系是政治经济学的研究对象 3.政治经济学对生产关系的研究不可避免地研究生产力 政治经济学的研究方法 1.从具体到抽象 2.从抽象到具体 政治经济学的任务 学习政治经济学的意义 第二章 商品和价值 [教学目的] 理解商品及其内在矛盾；理解劳动的二重性原理；掌握商品使用价值和价值；理解商品的价值量；把握市场经济原理和价值规律 [教学重点与难点] 商品的内在矛盾；劳动的二重性原理；商品的价值量；价值规律 第一节 商品及其内在矛盾 一、商品经济 二、商品的使用价值和价值 1.使用价值 2.交换价值和价值 3.交换价值、使用价值与价值的关系 三、具体劳动和抽象劳动 1.劳动二重性原理 2.原理的理解 四、个别劳动和社会劳动 价值量 个别劳动时间和社会劳动时间 1.二者含义 2.二者关系 劳动生产率和价值量 简单劳动与复杂劳动 市场经济和价值规律 市场经济 1.市场经济的定义 2.资源配置 3.市场机制：价格机制、供求机制和竞争机制 价值规律及其作用 1.价值规律定义 2.价值规律的作用 第三章 货币与货币流通量 [教学目的]了解货币的起源和职能；理解货币的形式；掌握货币流通量及其规律 [教学重点与难点] 货币起源与职能；货币流通量；货币流通规律 第一节 货币的本质与职能 一、货币的起源 1、简单、个别或偶然的价值形式 2、总和的或扩大的价值形式 3、一般价值形式 4、货币形式 二、货币的职能 1、价值尺度 2、流通手段 3、贮藏手段 4、支付手段 5、世界货币 第二节 货币流通量及其规律 第四章 资本及其循环和周转 [教学目的]通过本章的学习，了解资本的含义，理解资本的构成；理解资本的循环和周转 [教学重点与难点] 资本的构成；资本的循环和周转。 第一节 资本及其价值增值 一、资本的含义 1.资本的增殖性 2.资本的运动性 二、资本的形态和构成 三、资本价值增值和利润 第二节 资本的循环和周转 一、资本的循环 1.产业资本循环的三个阶段和三种职能形式 2.产业资本的三种循环形式 3.产业资本实现连续循环的条件 二、资本的周转 1.资本的周转时间和周转次数 2.固定资本和流动资本 3.预付资本总周转 4.资本周转速度对剩余价值生产的影响 第五章 社会总资本再生产和市场实现 [教学目的]通过本章的学习，了解社会总资本再生产的核心问题；理解社会简单再生产，掌握其实现条件；理解社会扩大再生产及其实现条件；理解市场的供求平衡。 [教学重点与难点] 社会总资本及其运动；社会再生产的核心问题；社会扩大再生产；供求平衡 社会总资本再生产的核心问题 一、社会总资本及其运动 二、社会总产品和社会生产部门的分类 三、社会再生产的核心问题是社会总产出的实现 第二节 社会简单再生产及实现条件 一、简单再生产条件下两大部类各自的实现条件 二、实现过程和基本实现条件 第三节 社会扩大再生产及其实现条件 一、社会扩大再生产的前提条件 二、社会扩大再生产的实现条件 第六章 竞争与垄断 [教学目的]通过本章的学习，了解垄断的特征与功能；理解垄断的形成 [教学重点与难点] 竞争引起的资本集中和垄断的形成。 竞争的特征与功能 竞争引起资本集中和垄断 垄断没有消除竞争 第七章 资本主义制度的形成和剩余价值的产生 [教学目的]要求通过本章的学习，了解资本主义制度的形成，理解其本质特征；掌握货币如何转化为资本；掌握剩余价值的是如何产生 [教学重点与难点] 资本主义制度的本质特征；货币转化为资本；剩余价值的产生。 资本