第七课第一框《处理民族关系的原则平等团结共同繁荣》.doc

第七课第一框 《处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣》 1、了解我国的民族概况，理解我国新型民族关系，处理民族关系的原则及其相互关系以及如何巩固新型的民族关系。 2、培养运用辩证唯物主义的观点观察问题。 3、培养尊重不同民族风俗的习惯的观念，与不同民族团结友爱、和睦相处的观念，逐步自觉的承担起巩固和发展社会主义民族关系的使命。 一、我国的民族概况 1、我国是统一是多民族国家 2、我国新型的民族关系 〖探究活动一〗 结合课本P72《雪域高原的历史性跨越》的材料，思考我国民族关系发生了怎样的变化？ 二、我国处理民族关系的基本原则 民族平等 民族团结 民族共同繁荣 区 别 含 义 依 据 我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等”。 民族的团结和凝聚力， 是衡量一个国家 的重要指标之一， 是 的前提， 是 和社会进步的保证， 是 的基础。 各民族共同繁荣 是由 决定的； 是实现国家现代化和中华民族伟大复兴的 。 联系 A、民族平等是实现民族团结的 B、民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的 C各民族共同繁荣特别是经济发展，是实现民族平等和民族团结的 。 〖探究活动二〗 材料一：在十一届全国人大代表中，少数民族代表共有411名，占代表总数的13.76%，全国55个少数民族都有本民族的代表参政议政。 材料二：《民族区域自治法》第二十五条 民族自治地方的自治机关在国家计划的指导下，自主地安排和管理地方性的经济建设事业。 材料三：《民族区域自治法》第十条 民族自治地方的自治机关保障本地方各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。 （问）这三则材料分别体现了什么内容？ 〖探究活动三〗 材料一：原苏联共有130个民族，其中俄罗斯族人口占50%左右，苏联长期推行大民族主义，过分宣传俄罗斯民族，忽视少数民族的特点和利益，人为地加速推进民族同化过程，致使民族关系十分紧张，严重挫伤了各族人民的感情，为日后的社会动荡、经济和社会发展停滞、衰退埋下了隐患。前苏联解体后的俄罗斯民族依然矛盾重重，诱发了车臣战争。 材料二：波黑民族矛盾上升为内战；科索沃地区的民族矛盾导致塞族与阿族的交火，继而发生了北约对南联盟的空中打击。战争带来的是人们心灵深处的民族仇恨和矛盾的进一步加剧。 （问）俄罗斯的车臣问题和波黑内乱说明了什么？对我国处理民族关系有什么启示？ 〖探究活动四〗 阅读材料：改革创新民族工作的成功实践 ——湖北省实施“616”对口支援工程纪实 少数民族地区的发展，是国家安定团结和民族共同繁荣的重要基石。省委、省政府积极探索援助民族地区模式， 湖北是一个多民族省份，全省有53个少数民族、280多万少数民族人口、1个自治州、2个自治县。湖北省“616”对口支援工程领导小组办公室主任、省民宗委主任谭徽在说，由于受交通、人才等因素制约，恩施自治州下辖的8个县市和宜昌市的长阳自治县、五峰自治县，其经济社会发展总体水平与全国、全省相比，差距非常明显，而且这种差距近年来还在进一步拉大。2004年至2007年，湖北省人均GDP增长了44％，而恩施州仅增长25．87％。民族地区人口占全省总人口的7．34％、国土面积占全省总面积的六分之一，GDP却仅占全省的3％左右，农民人均年纯收入不到全省平均水平的60％。发展差距拉大的现实和危机，考验着民族工作。“没有民族地区的稳定，就没有全省的稳定；没有民族地区的小康，就没有全省的小康。” 2007年8月，湖北省委、省政府下发了《关于在民族县（市）实施“616”工程的通知》，一个举全省之力，促进民族地区加快发展的浩大工程正式启动。“616”工程实施3年来，在三大领域发力，既改善了民生，又增强了民族地区发展的内生动力： ——建基础设施，帮助民族地区破解发展“瓶颈”。3年来，发改、财政、交通等部门支持10个民族县市兴建了一批重大基础设施项目，使民族地区的交通、通讯、水利等阻碍当地发展的“瓶颈”问题得以解决，为加快发展奠定了坚实基础。 ——建成一批特色产业项目，促进民族地区经济增长。扶贫、农业、旅游等参援单位与受援地区紧密配合，充分利用民族地区的资源优势，以项目为载体，加快培育带动力强的优势产业。打民族牌、唱特色戏，民族地区的生态旅游、特色农业等产业迎来新