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全国新课改名校东庐中学、即墨二十八中、洋思中学经典教学模式暨.docVIP

全国新课改名校东庐中学、即墨二十八中、洋思中学经典教学模式暨.doc

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全国新课改名校东庐中学、即墨二十八中、洋思中学经典教学模式暨

关于召开“全国新课改名校东庐中学、即墨二十八中、洋思中学 经典教学模式暨小学语文、数学名师创新优质课堂现场观摩活动” ------把课堂还给学生,让课堂充满各教育局教育学会: 主讲专家和课题 案例介绍 16日上午 江苏洋思中学经验创始人之一 教学副校长刘金玉 八年级语文现场示范课 经验分享: 《学在课堂、教在课堂、练在课堂、高效在课堂》 互动、交流、答疑解惑 “先学后教,当堂训练”教学模式 洋思中学创立了“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,课堂上教师讲课时间仅仅几分钟,课堂教学的过程成为学生在教师引导下自学的过程,从而有效地实施了素质教育,减轻了学生过重的课业负担。学校确立了“没有教不好的学生,让每一位家长满意”的教育观念,坚持从初一年级开始,从最后一名差生开始,狠抓每个学生全面发展,做到堂堂清、日日清、周周清。 16日下午 即墨二十八中 校长李志刚或教学副校长孙甲诚 七年级数学现场示范课 经验分享: 《和谐互助让课堂充满灵动》 互动、交流、答疑解惑 和谐互助教学模式(五步十环节) 即墨28中自2007年9月起开始,课堂教学改革又进入了一个新的阶段,学校在各学科全面推进“和谐互助”课堂教学模式。也就从那时起,许多老师开始有了共同的体验:学生们动起来了,教学效率高了。课堂发生了巨大变化,“学生的成绩提高了,上课时眼睛活了,睡觉的没有了,而且敢说感问,连平时最内向的学生都敢走上讲台作展示了。”和谐互助教学策略在当前课改的大背景下引起了全国很大的反响。 17日上午 江苏东庐中学校长陈康金 教学课堂展示 经验分享:《让孩子热爱学习》 互动、交流、答疑解惑 “讲学稿”为载体的“以人为本、教学合一”东庐中学从1999年开始大胆尝试以“讲学稿”为载体的“以人为本、教学合一”的改革,先后获得“全国百强特色学校十佳示范校”、“全国教育系统先进集体”等重要荣誉。 5月23-24日小学数学名师创新优质课堂现场观摩活动日程安排 日 期 展示课 及主讲课题 专家简介 23日上午 观摩课:五年级《倒过来推想》 仲广群:全国著名特级教师,南京市秦淮区教育局教研室副主任。小学数学“助学课堂”的创建人。硕士研究生,高级教师,江苏省“226”“333”高层次人才培养对象。曾主持过多项省级重点课题研究,获江苏省首届基础教育教学成果评比一等奖。在《人民教育》《中国教育学刊》等杂志上发表文章100多篇,被人大复印资料转载十四篇,并获全国论文竞赛一等奖。主编教研专著《讲述:在思考中成长》,出版个人专著《数学生态课堂的意蕴》、《教学新密码——小学数学助学课堂范式》。他创建的“助学课堂”被评为江苏省教育科学“十二五”规划重点课题,并被列为南京市“金陵新课堂”重点推广项目。该课题在全国十五个省市已有签约实验学校50多所,实验教师1000多名。 经验分享: 《助学课堂——让教学充满生长的力量》 互动、交流、答疑解惑 23日下午 观摩课:三年级《异分母分数的大小比较》 于 颖:全国著名特级教师,中学高级教师,硕士研究生,南京师范大学附属小学副校长,曾受教育部派遣赴香港担任教学指导教师,工作二十余年来,在各级各类教学竞赛中多次获奖。曾取得全国第四届优质课观摩评比一等奖、江苏省教学观摩评比一等奖、南京市首届教学技能大赛第一名等成绩。获南京市五一劳动奖章、南京市课改先进个人、江苏省“333高层次人才”培养对象等荣誉。 经验分享: 《自主课堂应有的表征及策略》 互动、交流、答疑解惑 24日上午 观摩课:四年级《因数和倍数》 孙贵合:特级教师北京市数学骨干教师,十佳青年教师,获中国教育学会小学数学教学专业委员会举办的第十届全国深化小学教学改革观摩交流会一等奖。北京市第十届数学课堂教学观摩现场课特等奖教育部重点课题“小学生数学能力评价实验研究”现场课评比全国一等奖;北京市小学教师基本功大赛一等奖;北京市小学数学说课比赛一等奖 ; 获 “益君杯”教师现场课比赛一等奖第一名。 经验分享: 《巧设练习让课堂更具实效》 互动、交流、答疑解惑 5月30-31日小学语文名师创新优质课堂现场观摩活动日程安排 日 期 展示课 及主讲课题 专家简介 30日上午 观摩课:五年级《我和祖父的园子》 方 茹:全国著名特级教师,昆明市学科带头人,盘龙区教师进修学校语文教研员,曾获全国小学语文教师素养大赛一等奖并朗诵特长奖、全国小学语文阅读教学大赛一等奖,多次获市区阅读教学一等奖,近年来在全国各地上公开课和讲座百余场,专题涵盖课标、识字教学、阅读教学及班主任工作等方面。 经验分享: 《在阅读教学中加强语言文字的运用》 互动、交流、答疑解惑 30日下午 观摩课:四年级《记金华的双

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