八年级数学上册《2.1 认识无理数》同步测试 (新版)北师大版.docVIP

八年级数学上册《2.1 认识无理数》同步测试 (新版)北师大版.doc

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八年级数学上册《2.1 认识无理数》同步测试 (新版)北师大版

《2.1 认识无理数》 一、选择题 1.下列各数是无理数的是(  ) A.0.37 B.3.14 C. D.0 2.下列各数中无理数的个数是(  ) ,0.1234567891011…(省略的为1),0,2π. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.下列命题中正确的是(  ) A.有理数是有限小数 B.有理数是有限小数 C.有理数是无限循环小数 D.无限不循环小数是无理数   二、填空题 4.指出下列各数中哪些是有理数?哪些是无理数? 3,,3.14,,﹣π,5.6,901,4.121121112…,3.141414…. 有理数有______,无理数有______. 5.如果x2=10,则x是一个______数,x的整数部分是______. 6.已知正方形ABCD的面积是16cm2,E,F,G,H分别是正方形四条边的中点,依次连接E,F,G,H得一个正方形,则这个正方形的边长为______cm.(结果保留两个有效数字) 7.有六个数:0.123,(﹣1.5)3,3.1416,,﹣2π,0.1020020002…,若其中无理数的个数为x,整数的个数为y,非负数的个数为z,则xy+z=______.   三、解答题 8.有四张不透明的卡片2,,π,,除正面的数不同外,其余都相同,将其背面朝上洗匀后,从中随机抽取一张卡片,抽到写有无理数卡片的概率为多少? 9.小华家新买了一张边长1.4m的正方形桌子,原有的边长是1m的两块正方形台布都不适用了,但扔掉太可惜,小华想了一个办法,如图,将两块台布拼成一块正方形大台布,请你帮小华计算一下,这块大台布能盖住现在的新桌子吗? 10.在棱长为4cm的正方体箱子中,想放入一根细长的玻璃棒,则这根玻璃棒的最大长度可能是多少?(结果保留3位有效数字) 11.下图是由16个边长为1的小正方形拼成的,任意连接这些小正方形的若干个顶点,可得到一些线段,试分别画出一条长度是有理数的线段和一条长度是无理数的线段.(要求:所作线段不得与图中已有的线重合)   《2.1 认识无理数》 参考答案   一、选择题 1.C;2.A;3.D;   二、填空题 4.3,,3.14,,5.6,901,3.141414…;-π,4.121121112…;5.无理;3;6.2.8;7.6;   三、解答题 8.9. 10. 11. aMkp   4

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