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苏教版高中化学选修一3.3《功能高分子材料和复合材料》参考教案 .doc
第三单元 高分子材料和复合材料
教学目标:
1.了解有机高分子材料的分类,认识塑料、纤维、橡胶、功能高分子材料的区别。
2.知道塑料的组成和分类,了解各种塑料的性能,列举它们在生产生活中的应用。
3.区别聚合反应的几种类型,掌握加聚反应和缩聚反应两大基本的聚合反应类型。
4.通过调查研究,认识纤维的分类,了解常见纤维的组成和主要功能,体会纤维在日常生活中扮演的角色。
5.理解橡胶材料的发展过程以及人们对有机高分子材料的改造与优化。
6.了解功能高分子材料的分类,列举功能高分子材料在生产生活各个层面、高新技术领域中的应用。
7.认识复合材料的结构,说出常见的复合材料及其应用。
8.体验化学科学的进步与材料科学发展的联系,评价高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响。
教学重点:加聚反应和缩聚反应的原理。
教学难点:共聚与均聚、塑料制品与原料树脂、热塑性与热固性、天然纤维与化学纤维、天然橡胶与合成橡胶等概念的区别与联系。
教学方法:联系生活实际,调查研究并讨论。
课时安排:4课时
教学过程:
第四课时 功能高分子材料 复合材料
教学过程:
【引言】前面三节课,我们学习了传统意义上的有机高分子材料中的三大合成材料(塑料、合成纤维、合成橡胶),今天,我们来了解第四大合成材料(功能高分子材料)以及复合材料。
【板书】§3.3.4功能高分子材料 复合材料
【过渡】何谓功能高分子材料?它的分类如何?它的性能和应用怎样?这些是我们这节课要弄清楚的。
【教师讲解】一、功能高分子材料:
1.功能高分子材料的定义:功能高分子材料是指既有传统高分子材料的机械性能,又有某些特殊功能的高分子材料。(它是一类性能特殊、使用量小、附加值高的高分子材料。是高分子材料渗透到电子、生物、能源等领域后开发涌现出的一种新型材料。)
2.功能高分子材料的分类:
物理功能高分子材料 如:导电材料、光敏性材料、液晶高分子材料
功能高分子材料 分离功能高分子材料 如:膜材料、吸附分离功能材料
化学功能高分子材料 如:高分子试剂、高分子卤化剂
3.日常生活中常见的几种功能高分子材料:
【投影】 用高吸水性树脂制造的纸尿布 高吸水性树脂
【教师讲解】(1)高吸水性树脂
高吸水性树脂是一种新型的功能高分子材料,它本身不溶于水或有机溶剂,与水接触时能在短时间内可吸收自身质量几百倍、上千倍,最高可达5300倍的水,即使挤压也很难脱水,被冠于“超级吸附剂”的桂冠,因此可用作农业、园林、苗木移植用保水剂。高吸水性树脂与苯、乙醇、三氯甲烷、四氯化碳、醋酸等化学试剂混合时,可使试剂脱水,却不与试剂发生化学反应。它吸收试剂中的水分后,变成一种凝胶状的物质。
【投影】
触摸屏 导电橡胶按键
【教师讲解】(2)导电性材料
如果在高分子中加入各种导电物质,如铁粉、铜粉、石墨粉等,就可制成导电橡胶、导电塑料、导电涂料、导电胶粘剂等。
【投影】
人造心脏
【教师讲解】(3)医用高分子材料
a.性能:优异的生物相容性;很高的机械性能。
b.应用:制作人体的皮肤、骨骼、眼、喉、心、肺、肝、肾等各种人工器官。
【投影展示】
玻璃钢快船 波音767飞机 碳纤维网球拍
【过渡】不同的材料具有不同的性能,每种材料都有它的优缺点。如普通金属材料强度大,但易被腐蚀;普通陶瓷材料耐高温,但易碎裂;合成高分子材料强度大、密度小,但易老化。航天工业需要强度大、耐高温、密度小的材料。海洋工程需要耐高压、耐腐蚀的材料。有没有兼具它们优点的一种材料呢?复合材料的出现很好地回答了这个问题。
【板书】二、复合材料
【学生阅读】P108复合材料定义并回答。
【板书】1.复合材料的定义:复合材料是指两种或两种以上性质不同的材料组合而成的一种新型材料。其中一种材料作为基体,其他的材料作为增强剂。
【教师讲解】由于复合材料克服了单一材料的不足,一般具有强度高、质量轻、耐高温、耐腐蚀等优异性能,在综合性能上超过了任一单一材料,是材料科学领域的重大突破。
【教师组织讨论】P109有一个“交流与讨论”栏目,请同学们举出实例来说明人们的日常生活越来越离不开复合材料。
【学生回答】日常生活中用的牙刷、塑料碗盆、地板、壁纸、人造心脏、人造骨、关节、网球拍、滑雪板、撑杆、弓箭……
【教师组织练习】以上事实说明复合材料是人类赖以存在和发展的基础,那么,复合材料的组成怎样?请同学们阅读后完成下列练习:(投影)
1.复合材料是由基体材料和分散于其中的增强材料组成的。
2.钢筋混凝土中的混凝土是基体材料,分布于其中的钢筋是增强材料;石棉瓦用石棉作增强材料,水泥作基体材料;碳纤
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