辽宁省本溪满族自治县高级中学人教版地理必修一教案4.3河流地貌的发育 .docVIP

辽宁省本溪满族自治县高级中学人教版地理必修一教案4.3河流地貌的发育 .doc

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课题 4.3河流地貌的发育 设计 教师 罗兆旭 授课 教师 时间 12月15—21日 课 型 新授 课时 1课时 教学 目标 掌握河流侵蚀地貌; 掌握河流堆积地貌; 了解河流地貌对聚落分布的影响。 重点 难点 重点:河流侵蚀地貌,河流堆积地貌名称。 难点:凹岸侵蚀,凸岸堆积。 教法 三维立体互动教学模式 教具 学案、PPT 教 学 过 程 设 计 教材 处 理 师 生 活 动 【激趣导入】 【教学目标】 一、河流侵蚀地貌 1.作用过程:河流在流动过程中,会破坏和搬运地表物质,形成侵蚀地貌 2.河谷的种类 ①发育初期:河流落差大,流速快,以 侵蚀为主,横剖面呈“ ”型 ②成熟期:以 为主,河流在 岸侵蚀, 堆积,横剖面呈“ ”型 二、河流堆积地貌 1.作用过程:被河流搬运的物质,在河流搬运能力减弱的情况下,会沉积下来 2.典型地貌: 3.冲积平原的组成: 平原、 平原和三角洲平原 激趣导入,引发学生学习兴趣 目标定向,展示考点 学生看书或学案回答问题。教师举出实例讲解易错易混知识。 小组合作探究:学生按照教师提出的问题合作探究,总结知识点。然后小组代表演示成果。 通过生生互动,师生互动,生生质疑,师生质疑把本节课知识真正掌握。 教 学 过 程 设 计 教 材 处 理 师生 活 动 组 成 分布 形成原因 地貌特点 洪积—冲积平原(冲积扇) 山前 水流出山谷,地势趋于平缓,水速减缓,河流搬运的物质在山前堆积,形成冲积扇 以山谷口为顶点,呈扇形,堆积颗粒由粗变细 河漫滩平原 河流 中下游 河流下蚀作用减弱,侧蚀作用加强,河流在凹岸侵蚀,在凸岸堆积,堆积体在枯水期出露于水面,形成河漫滩,如果河流改道,河漫滩废弃,多个被废弃的河漫滩连接在一起形成河漫滩平原 地势平坦宽广 三角洲平原 河流 入海口 河流到达入海口时,流速减缓,河流携带的泥沙会堆积在入海口处,加上海潮的顶托作用,形成河口三角洲 多呈三角形,地势平坦,河网稠密,河道由分叉顶点向海洋呈放射状 三、河流地貌对聚落分布的影响 1.聚落分布:越往河流 游,城市、乡村越密集。 2.冲积平原为聚落提供有利条件: 充足的 ; ;地势低,气候温暖,土壤肥沃,利于 可为聚落提供丰富的 3.河流冲积平原的聚落选址,首先考虑 的威胁。 4.河流地貌对聚落分布的影响 重点变式,拓展延伸 主动实践,感悟方法 快速反馈,教学反思 限时独立,互批自改 教学反思 板书设计

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