黄淮学院物联网工程专业联办方案.docxVIP

黄淮学院物联网工程联办方案（物联网工程-四年制本科）V11.0 目 录目 录2一、项目名称：5二、培养目标与对象：52.1 培养目标52.2 培训对象6三、物联网技术人才需求分析63.1 职业分类与岗位结构63.2 职业前景123.3 紧缺型人才分析13四、物联网技术专业教学计划154.1 技能培养清单154.2 课程体系164.3 培养途径194.4 教学计划214.5 核心课程描述254.5.1 模拟/数字电子电路254.5.2 单片机原理及应用254.5.3 计算机网络原理254.5.4 传感器技术264.5.5 无线网络技术264.5.6 ZIGBEE技术264.5.7 安卓技术274.5.8 JAVA274.5.9 物联网技术27五、联办培养模式特色：285.1 定位明确285.2 培养模式新颖285.3 课程体系结构合理285.4 标准接轨295.5 全面提升综合能力29一、项目名称：四川华迪信息技术有限公司为黄淮学院“物联网工程”专业（四年制本科）编写联合办学方案。二、培养目标与对象：2.1 培养目标本专业通过对岗位核心能力、专业技能和职业素养的综合培训，培养适应我国社会主义建设需要，德、智、体全面发展，具有良好的科学素质，系统地、较好地掌握物联网技术、无线通讯技术、电子信息技术、计算机网络技术、RFID射频识别、传感器技术的基础理论、专业知识和应用实践技能，具有开拓创新意识，具有较强的实践动手能力，能将计算机网络、电子硬件设备、无线传感设备、行业智能应用相结合，熟练进行物联网各层（感知层、网络层、应用层）的软硬件设计、物联网行业应用方案设计、物联网无线通讯网络的搭建与维护、传感器设备的安装调试和维护管理，能快速跟踪物联网、计算机网络、无线通信、传感器等新技术，熟练掌握物联网各层次的安全技术----物联网安全，无线通讯安全，信息安全、网络安全、管理安全，从事物联网系统的设计、行业应用、维护和管理的高级科学与工程技术人员。2.2 培训对象本方案培训对象为高中毕业生，培训周期四年。三、物联网技术人才需求分析3.1 职业分类与岗位结构 物联网技术专业的在企业中的岗位需求从专业的角度划分为：岗位职业能力薪资水平物联网安装调试工程师指导或负责编制物联网工程施工的设计方案、安装调试方案和时间进度方案。指导或负责组织物联网设备安装施工，解决设备安装过程中的各种技术疑难问题。监督和检查物联网设备安装的质量，确保质量达到规定的技术标准。指导或负责进行物联网设备调试，处理设备调试过程中发生的各种异常现象。指导或负责进行物联网设备的启动运行。2500~5000物联网测试工程师编写测试计划、规划详细的测试方案、编写测试用例。根据测试计划搭建和维护测试环境。执行测试工作，提交测试报告。包括编写用于测试的自动测试脚本，完整地记录测试结果，编写完整的测试报告等相关的技术文档。对测试中发现的问题进行详细分析和准确定位，与开发人员讨论缺陷解决方案。提出对产品的进一步改进的建议，并评估改进方案是否合理；对测试结果进行总结与统计分析，对测试进行跟踪，并提出反馈意见。为业务部门提供相应技术支持，确保软件质量指标。2500~6000物联网硬件工程师物联网相关产品硬件设计，并对物联网硬件的销售及市场有较深刻的认识。负责物联网感知层和网络层部分的硬件设计，实现感知层各传感器及控制节点和嵌入式设备硬件平台开发。按照计划完成符合功能性能要求和质量标准的硬件产品；根据产品详细设计报告，完成符合功能和性能要求的逻辑设计。根据逻辑设计说明书，设计详细的原理图和PCB 图。编写调试程序，测试或协助测试开发的硬件设备，确保其按设计要求正常运行；编写项目文档、质量记录以及其他有关文档；维护管理或协助其他部门开发硬件。3500~7500物联网应用程序开发工程师参与物联网软件工程系统的设计、开发、测试等过程。协助物联网工程管理人保证项目的质量。负责物联网工程中主要功能的代码实现。解决物联网工程中的关键问题和技术难题。负责物联网系统的应用程序开发，主要负责应用层的应用软件界面的程序开发，用于对感知层的信息采集和控制。编写软件说明书，如：需求说明书，概要说明书等。3500~7500 无线传感器网络设计工程师负责ZIGBEE、蓝牙、WIFI等无线通讯网络的搭建。负责无线传感器网络传感器节点数据的采集。负责无线传感器网络控制节点的控制。负责无线传感器网络与其他网络的接入。负责无线传感器网络终端节点的接入和除去。负责无线传感器网络稳定性的维护。4500~15000物联网嵌入式工程师负责物联网嵌入式设备的软件部分程序设计完成嵌入式系统移植和驱动程序的编写参与物联网软件工程系统的设计、开发、测试等过程。协助物联网工程管理人保证项目的质量。负责物联网工程中主要功能的代码实现。解决物联网工程中的