陕西省渭南市白水县仓颉中学高中历史必修三导学案：第23课 美术的辉煌 Word缺 Word版缺答案.docVIP

第23课??美术的辉煌 课标要求：掌握主要美术流派的代表人物及代表作品 教学重难点： 预习案：1、完成预习自测题目。2、将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面“我的疑问”中处。3、限时20分钟完成.?【基础解读】 一、从新古典主义美术到浪漫主义美术 1、新古典主义美术的代表人物及作品 （1）?法国画家大卫，代表作有《马拉之死》《拿破仑加冕》等。表现了法国大革命和拿破仑统治时期的重要历史事件和人物，生动再现了这一时期法国重要的历史画面。 （2）法国画家安格尔的作品《泉》，充分展现了人体美与古典美的完满结合 ?2、新古典主义美术的特点： （1）强调理性，往往以古代历史和现实重大事件为题材。 （2）在表现形式上，它突出理性，注重画面的严整与和谐。 3、新古典主义美术产生的背景： （1）18世纪末19世纪初，法国处于大革命前后的剧烈动荡中。 （2）在资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求中，新古典主义美术诞生了。 二、浪漫主义美术的产生： 1、背景：拿破仑统治结束后，人们对资产阶级启蒙思想家推崇的 “理性王国”感到失望，寻求新的精神寄托。这种情绪反映在美术创作领域中，就产生了浪漫主义美术。 2、特点：它注重表现人的感情，运用鲜明色彩和奔放笔法，强调画面整体的完整和统一，但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻