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- 2019-12-08 发布于四川
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江苏省仪征中学2017届高三10月限时训练政治试题含答案
2019-2020年三年级美术上册 剪纸教案 苏少版
一、教材分析
剪纸是我国传统的民间艺术,内容和题材多来自于现实生活。人们以自己熟悉的动物、植物、花卉、民间传说、戏曲人物以及日常生活、劳动情景等为主要题材,创造出极其丰富的、具有浓郁生活气息的剪纸艺术作品,于“质朴中见灵巧”,是人们喜爱的一种艺术形式。
江苏版美术教材中的剪纸内容极其丰富,从中国剪纸到外国剪纸,从民间艺人到现代大师,从文化历史到实际应用,从知识窗到小游戏……这些都为教师的教和学生的学提供了大量的、生动的资料。教师可将这些资料分类、选择、组合后组织教学。中年级学生对剪纸艺术比较陌生,虽然拥有熟练运用剪刀的经验,但他们对剪纸的点、线、面相连的表现方法依然难以适应。因此,剪纸教学须将繁杂的内容分解后逐一学习,以达到较好的学习效果。
(1)教学目标
①认知领域:欣赏剪纸作品,了解剪纸的一般常识和中国民间剪纸的特点。
②操作领域:进行剪纸练习,学习剪纸的简单剪刻技法和创作设计方法,锻炼动手能力。
③情感领域:培养热爱祖国文化的情感,激发民族自豪感。
(2)学习内容
剪纸是我国传统的民间手工艺术,有几千年的发展历史,主要在节日和喜庆之时对窗户、房门、家具、器皿等作装饰之用。剪纸取材广泛,形象生动活泼,动物、人物、景物都是设计的主要题材,窗花、灯花、喜花、祭纸、服饰、宅饰是其主要表现形式,有很高的欣赏
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