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- 约 5页
- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级美术上册 插插接接教案 冀教版
教材分析:
插接是纸立体造型的一种常用表现技法,日常生活中应用十分广泛。在中国传统建筑与家具制作中称为卯榫结构。纸工制作的技法很多,以前学过的剪、刻、卷、折、粘等方法,都是本课的学习基础。插接制作技法和工序比较简单,教学时应着重于鼓励学生大胆创新,并注意插接的形式美感。
本课的教学重点是插接图形的造型设计,难点是插接技巧的了解与掌握(插接方法与摆设形状)
学生分析:
儿童插接玩具,操作简单,变化丰富,更是受到小学生的喜爱。学生运用合适的纸质材料进行插接设计,制作一个具有特色的纸插接雕塑,旨在引导学生感受纸插接雕塑的特殊审美情趣和插接的技巧,促进学生形象思维能力的发展,培养学生动手动脑的能力。
教学目标:
1.掌握插接的基本构成方法,设计、制作插接造型作品。
2.通过运用插接方法制作纸雕塑,培养学生立体造型能力和空间想象力。
3.引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解,体验设计活动的乐趣,激发学生热爱生活美化生活的美好情感。
课前准备:
彩色卡纸、剪刀、示范作品、学生作品及精美艺术图片。
教学过程:
一、授课
1.制作方法对比导入——点出课题
小朋友们,我们在上几个学期的美术课中,上过很多的手工课,学到了许多新的制作方法。教师指出今天我们要学习新的制作方法——插接(纸片插接)。
2.欣赏、对比,发现新的纸工技法
欣
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