2019-2020年三年级科学下册 石头和住房1教案 鄂教版.docVIP

2019-2020年三年级科学下册 石头和住房1教案 鄂教版 一、教学目标： 1.观察建房子的石头， 2.研究岩石的特点以及用途， 3.根据岩石的特点给岩石分类。 二、教学重难点： 学生的动手能力 三、教学准备： 岩石的图片等 四、教学过程： （一）导入 1.谈话：上节课我们学习了《做房子的材料》，知道了“天然材料”和“人造材料”。大家说一说石头是什么材料？ 2.房屋的哪些地方用到了石头？ 3.谈话：石头也叫岩石，大家还见过哪些岩石？ （二）新授 1.提问：说说你们带了哪些岩石？ 2.学生汇报自己带来的岩石。 3.关于岩石，你们知道些什么？ 4.提问：岩石有哪些特点？这是我们今天要研究的问题。 5.制定研究方案，开展研究。 6.教师向同学们发放岩石，你不认识的岩石，你打算怎么做？ 7.小组讨论，同学们交流各自的想法。 引导学生明白，先用感官观察，再使用工具有顺序的记录。 8.发放工具 9.学生分组研究，填写实验记录。 岩石编号?颜色?结构?软硬?滴盐酸后? 1????? 2????? 3????? 4????? 5????? 10.小组交流，汇报自己的发现。 （三）总结与交流 1.谈话：刚才通过大家的研究发现不同的岩石具有不同的特点，下面请大家根据岩石的特点，对岩石进行分类，看看有多少种分法。 2.小组讨论分类标准，小组分类汇报。 3.提出两种以上被大家认同的分类方法。 4.小结：