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- 2019-12-08 发布于四川
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江苏省前黄高级中学国际分校2016-2017学年高二上学期期中考试物理试题(选修)含答案byfen
2019-2020年三年级美术上册 校园里的花教案 人美版
课时 1课时
教学目标
1. 引导学生细心观察各种植物枝叶生长的结构,叶片,花瓣的形状特征以及枝杈的前后穿插变化
2. 能运用不同大小的点,流畅富有变化的单线条来写生各种植物,并将点与线结合添加上背景使画面的构图更完整
3. 通写生培养学生热爱生活,发现美,表现美,锻炼学生的观察力,感受力和动手能力
教学评价建议
1. 能否通过观察了解写生植物枝叶生长的结构,叶片,花瓣的形状特征
2. 在写生过程中,能否画出花,叶,枝杈的形态及枝杈的前后穿插变化
3. 能否尝试用各种材料通过剪,折拼贴等方法制作成立体或半立体的花卉
教学实施建议
一课前准备
1. 教师准备教具:在教室里摆几盆盆栽,再准备一些用不周材料制成的花卉作品
2. 学生准备学具:绘画工具材料
二课堂教学
1. 引导阶段
引导思考,是什么把我们的校园装点的如此美丽培养学生能从身边寻找美,发现美,激发他们对生活的热爱在教室里分别摆放几盆盆栽,请学生观察,植物的枝叶是怎么生长的?叶片或花瓣什么形状?有什么特征?枝杈之间如何穿插的?得出画画前要先仔细观察对象的认识
2. 发展阶段
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