2019-2020年三年级美术上册 有趣的鞋 1教案 人教新课标版.docVIP

2019-2020年三年级美术上册 有趣的鞋 1教案 人教新课标版 　　教学目标： 　　1.欣赏并发现各种材料制作的鞋子所具有的不同风格特征及民族特色。 　　2.通过观察讨论，知道鞋子的外形特征与组成部分，学会用各种材料，使用各种方法设计制作一双有趣且有特色的鞋子。 　　3.培养学生的造型能力，尝试各种不同材料的运用。 　　教学重难点： 　　1.运用各种材料制作不同造型的鞋子。 　　2.运用废旧材料美化教室的环境。 　　教具学具： 旧画报、旧挂历纸、剪子、胶、其它自己需要的材料 　　教学课时： 1课时 　　课堂类型： 设计应用欣赏评述教学过程： 　　一、组织教学：检查学生用具准备情况 　　二、讲授新课： 　　1.引导阶段 　　欣赏教师带来的各种鞋子，引导学生通过“看”，“想”，“说”，了解不同造型的鞋子的共同特点及组成部分。 　　2.发展阶段 　　以小组为单位，在欣赏与联想的基础上，对各种不同造型，不同材料的鞋子进行图形和色彩的分析，讨论。训练学生敏锐的造型感觉，采用大胆的表现形式，独立完成一双有趣的，用料独特的鞋子作品。 　　（1）以小组为单位,对各种不同材料的鞋子进行讨论，分析，提示学生仔细观察，大胆联想，找出根据各种材料制作鞋子，注重在质地，图形或色彩上产生不同效果。 　　（2）绘画制作鞋子时要注意鞋子的不同造型，制作效果的协调，鼓励学生制作出不同造型，不同材料的鞋子。鞋子不