2019-2020年三年级英语上册 Lesson 3(1) 第三课时教案 陕旅版.docVIP

2019-2020年三年级英语上册 Lesson 3(1) 第三课时教案 陕旅版 一、教学目标（Teaching aims） 通过学唱歌曲、情景对话的表演巩固第三课内容。 二、教学重、难点（Key points and difficult points） ①学唱歌曲How are you？ ②表演自编对话。 三、教学用具（Preparations） 老师准备录音机，歌曲磁带，学生准备一段自编对话。 四、教学过程（Teaching process） ①复习。认读字母，听读对话，检查《活动手册》上的作业。 ②表演自编对话。把学生分成四组，用问候、致谢、告别等用语自编一个对话，每个人都要参加，练习几遍后进行比赛。评出那组对话编得最好，那组表演得最好，进行表扬。 ③学唱歌放录音，让学生先听几遍后跟录音机唱。可分男女同学对唱，分组对唱，唱得好的同学表扬鼓励。 ④歌曲How are you？英汉对照： How are you？ 你好吗？ Hello！ Hello！ Hello！ How are you？ 哈罗！哈罗！哈罗！你好吗？ I’m fine. I’m fine. 我很好。我很好。 Hello！ Hello！ How are you？ 哈罗！你好吗？ 五、教后记（Notes） 附送： 2019-2020年三年级英语上册 Lesson 3(1) 第二课时教案 陕旅版 一、教学目标（Teac