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2019-2020年三年级英语下册 Unit1 第六课教案 人教PEP 一、教学设计思路 本部分主要是学习字母Dd, Ee 以及以D，E为首字母的单词。教师应以Section A所学的A，B，C为切入点继续引导学生完成本部分的学习并通过小游戏让学生加深记忆。 二、教学目标 （一）知识 听、说、读、写字母D,E。会说以这两个字母为首的单词。 （二）能力 能够听懂所接触到的指示语、并能按照指令做出相应的动作。 （三）情感 培养学生学习英语的兴趣。 三、教学重点 1．学习字母Dd, Ee； 2．熟记下列单词：duck 鸭子 dog 狗 egg 鸡蛋 elephant大象 四、教学媒体 1．录音机、磁带 2．字母卡（A—E）、单词卡 3．教学课件（Dd, Ee书写视频、Let’s do视频） 五、教学过程 1．导入 形式一：带同学演唱“Boy and girl”, 男生唱“I’m a boy and you are a girl.”部分，女生唱“I’m a girl and you are a boy.”部分，比比看谁唱得更好。 形式二：教师引导学生唱A部分中Let’s chant 中的歌谣，复习学习过的A，B，C 形式三：请一位同学用肢体语言表示出字母A，B，C，让其它同学猜并说出以对应字母开头的单词 2．呈现新课 （1）D，d 教师手戴duck和dog手