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- 2019-12-08 发布于四川
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江苏省扬州中学2012届高三10月练习试卷(数学)
2019-2020年三年级语文上册 做一片美的叶子 5教案 苏教版
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教材解读:
本文是著名儿童文学家金波的先生写的一篇富有哲理的散文。作者用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美和内在之美,再由物及人,由“大树”和“叶子”想到了人生,启发人们要学习叶子那种默默无闻、无私奉献的精神。
文章语言清新自然,深情地描绘了一幅幅美丽动人的画面,给读者留下了想象的空间,能引起读者无限的遐思,堪称美文。对于这样的文章我们应该充分采用图文结合、想象对话、朗读体会等形式引导学生去欣赏大树和叶子的美,去感悟叶子的那种默默无闻、无私奉献的精神。同时这也是本课的教学重点。
教学目标:
知识目标:
1. 正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课9个生字,横线内的4个只识不写。借助插图,联系上下文理解生字新词的意思。
情感目标:通过有感情地朗读,欣赏叶子的外形之美,感悟叶子的内在之美,学习做默默无闻、无私奉献的人。
能力目标:通过本课的学习感受到阅读的乐趣和祖国语言文字的美丽。
资源利用:
●?教材开发
课文插图形象生动,可以在教学中充分利用起来,让学生充分观察、欣赏插图的基础上想象对话、有感情地朗读。
观察校园里的树木和叶子,感受它们的外形之美。
●?相关材料
1.自然科学知识:叶子的蒸腾作用,
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