2019-2020年三年级语文上册 天鹅的故事 3教案 沪教版.docVIP

2019-2020年三年级语文上册 天鹅的故事 3教案 沪教版 【教学目标】 能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。复述课文5—7自然段。 知识目标： 1. 学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2．理解课文内容，能回答课文后练习中的有关问题。 情感目标：凭借课文中的语言材料，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，培养学生爱鸟护鸟的思想感情。 【教学重点】 1．导读课文时，重在指导学生会阅读天鹅破冰的场面描写，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，培养学生爱鸟护鸟的思想感情。 2．复述课文 【教学准备】 有关天鹅的图片、天鹅破冰场景图 【教学时数】三课时 【教学过程】 第一课时 一、揭示课题，导入新课。 1．同学们，你们见过天鹅吗？今天我们一起来学习第七课“天鹅的故事”。板书课题。 2．谈话激趣。 谁能说说天鹅是什么样的鸟？ 出示图片。师简介。 天鹅会有什么故事呢？ 二、初读指导。 1．同学们自由轻声读课文，了解课文大意。 2．自学生字词。 （1）读准字音，记住字形。 （2）画出文中带生字的词，通过查字典或联系上下文理解它们的意思。 （3）读顺句子，读通课文。 3．检查自学情况。 （1）认读生字词。 （2）讨论音、形、义。 （3）指名分自然段朗读课文，正音。 三、理清课文脉络。 1．给课文每个自然段标上序号，想一想，课文哪些自然段写了天鹅用身体破冰的故事？试着给课文分段。 2．讨论交流，