2019-2020年三年级语文上册 孟母救子教案 苏教版.docVIP

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  • 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级语文上册 孟母救子教案 苏教版.doc

江苏省扬州中学2013小高考模拟卷(四)生物含答案

2019-2020年三年级语文上册 孟母救子教案 苏教版 教学目标: 1.学会本课生字,理解由生字组成的词语,学习运用成语造句。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,懂得学习要戒骄戒躁,刻苦磨练。只有谦虚谨慎、精益求精,才能不断进步。 教学重点:理解课文大意,有感情地朗读课文。 教学难点: 懂得学无止境,刻苦磨练的道理。只有谦虚谨慎、精益求精,才能不断进步。 教学时间:三课时 第一课时 一、简介孟轲,理解课题。 1.板书课题:孟母教子。 (1)领读课题(子,读zǐ)。你们已经预习过课文,课题中的“子”是谁?(回答后板书:孟轲) (2)谁能把这一课题解释一下? (孟轲的母亲 教育儿子) 2、简要介绍“孟轲”:我国古代,有一位与孔子齐名(人称“孔孟”)的思想家,名叫孟轲。母亲为了教育孟轲,曾经搬家三次。开始,他家离墓地不远,年幼的孟轲常常学做扫墓、筑坟的游戏。母亲见了,说:“这里不是我们应该居住的地方。”就把家搬到了街市的附近。小孟轲又学商贩叫卖起东西来。母亲见了,说:“这里也不是我们居住的地方。”再搬家,这次她把家搬到了学宫附近,孟轲游戏的内容变成了学习人们 文明的言行举止。母亲见了,说:“我们家孟轲住在这里才对啊!”于是,就在学宫旁住了下来。后来,孟轲终于成了大儒家。 二、初读指导。 1.给各自然段标上序号。 2.练

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