高中生物人教版必修1 6.3《细胞的衰老和凋亡》同步练习 Word版含答案.docVIP

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  • 2017-02-19 发布于湖北
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高中生物人教版必修1 6.3《细胞的衰老和凋亡》同步练习 Word版含答案.doc

高中生物人教版必修1 6.3《细胞的衰老和凋亡》同步练习 Word版含答案.doc

6.3 细胞的衰老和凋亡 一、选择题 1.在细胞的生命历程中,下列叙述错误的是 A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献 B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞 C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制 D.自由基攻击蛋白质可以引起细胞衰老 2.关于细胞的分化、凋亡与癌变的叙述中正确的是 A.二者均是由于发生基因突变引起的 B.癌变细胞含水量降低、酶量减少、核增大 C.细胞分化是正常现象,凋亡与癌变是病理现象 D.细胞分化与凋亡均与基因选择性表达有关 3.有关细胞生命历程中各神现象的叙述错误的是 A.细胞的癌变是正常细胞发生突变形成癌细胞的过程 B.随若细胞的生长,细胞表面积和体积的比值会有所减小 C.胚胎发育过程中既有细胞的增殖与分化,也有细胞的凋亡 D.细胞一旦发生衰老,遗传信息的转录和翻译即停止 4.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图,据图分析不正确的是 A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能 B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达 C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程 D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用 5.老年人皮肤上出现“老年斑”的主要原因是皮肤细胞 A.色素积累增多 B.含水量增多 C.分裂能力增强 D.分化能力增强 6.下到关于细胞生命历程的叙述,正确的是 A.细胞生长过程中体积增大,与外界环境进行物质交换的效率上升 B.在细胞衰老的过程中,细胞核的体积不断变小 C.限制细胞进一步长大的因素之一是细胞核中的DNA有限 D.植物遭受冻害导致部分细胞死亡属于细胞凋亡 7.下列关于人体衰老与细胞衰老关系的叙述,正确的是 A.正在衰老的个体,体内没有幼嫩的细胞 B.处于青春期的年轻人,体内没有衰老的细胞 C.总体上看,个体的衰老是组成个体的细胞普遍衰老的过程 D.对于单细胞生物来说,个体的衰老不同于细胞衰老 8.在检测某种生物个体的某组织时,发现该组织细胞内的水分减少,多种酶的催化效率降低,那么该个体的组织细胞最可能出现的变化还有 ( ) ①呼吸速率减慢,细胞核体积增大 ②细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低 ③细胞膜通透性改变,物质运输能力降低 ④能继续分化,具有发育成完整个体的潜能 A.①② B.③④ C.①③ D.②③ A.医学家们正尝试利用①治疗某些疾病,是因为①具有再生各种组织、器官的潜能 B.与①相比,②的表面积/体积比值下降,与外界环境进行物质交换的能力也减弱 C.③④分别演变成⑤⑥的过程中,它们的细胞核遗传物质相同,表达的基因也相同 D.⑤⑥是高度分化后的细胞,它们的细胞核体积增大,染色体固缩时,细胞进入衰老 10.细胞衰老和凋亡对维持个体正常生长发育及生命活动具有重要意义,下列叙述错误的是( ) A.细胞衰老过程中,各种酶的活性降低 B.细胞衰老过程中,细胞呼吸变慢 C.动物胚胎发育过程中有细胞凋亡 D.细胞凋亡在植物体内普遍存在 二、非选择题 11.下图1为植物细胞亚显微结构示意图,图2表示细胞内发生的一系列生理活动。请据图回答问题: (1)如果图1为叶肉细胞,与能量转换有关的细胞器有 ] 和 ] 。 (2)如果图1为根尖分生区的细胞,不应具有的结构是 ] ] ;在有丝分裂末期,2] 与 的形成有关。 (3)下列对图2中有关生命活动的分析中,不正确的是 () ①细胞以分裂的方式进行增殖 ②单细胞生物也存在细胞分化过程 ③细胞衰老个体也随之衰老 ④细胞凋亡和细胞坏死一样是一种细胞编程性死亡 (4)图2中细胞识别是细胞信号传导的前提,这种信息交流是通过 实现的,其物质基础是该结构上有 。 12.细胞到了一定时期就会像树叶那样自然死亡,但是这种死亡是细胞的一种生理性、主动性的“自杀行为”,而非病理性死亡,所以叫细胞凋亡或细胞编程性死亡。请回答问题: (1)细胞凋亡是有机体内发生的正常生理变化。对一个有机体来说,某些细胞的编程性死亡的积极意义是:有利于________________,维持__________________________,抵御_________________。 (2)人在胚胎初期是有尾的,但在胚胎发育成熟时尾消失了,从细胞水平看这是________________的结果,该过程也可称为________________。人类中也出现一些返祖现象

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