植物激素导学案.docVIP

第三章 植物的激素调节 〖知识回顾〗 1、植物激素：是指在植物体内 合成，并从 运输到 ，对植物的生长发育具有显著生理作用的 化学物质。 2、植物生长素的发现： （1）达尔文的试验： 实验过程： 思考： 实验①（与黑暗情况下对照）说明什么？ 。 实验①与②对照说明什么？ 。 实验①与③对照说明什么？ 。 实验③与④对照说明什么？ 。 达尔文的推论是：胚芽鞘的尖端不仅具有感光作用，而且可能会产生某种化学物质，并从顶端向下传送，在单侧光的照射下，导致向光一侧和背光一侧的细胞伸长不均匀，使植物弯向光源生长。 （2）温特的试验： 实验结果：接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘 一侧，胚芽鞘 弯曲生长；未接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，胚芽鞘 。 实验结论：胚芽鞘尖端确实产生了某种物质，这种物质从尖端向下运输，促使胚芽鞘下部某些部位的生长。 （3）实验结论小结：产生生长素的部位是胚芽鞘的 ；感受光刺激的部位是胚芽鞘的 ；生长素的作用部位是胚芽鞘的 部位。 （4）判断胚芽鞘生长情况的方法： 一看有无生长素，没有 。 二看能否向下运输，不能 三看是否均匀向下运输 均匀： 生长 不均匀： 生长（弯向生长素 一侧） （5）生长素化学本质 。 3、生长素的产生、运输和分布： （1）产生： 、 、 。 （2）运输： ①横向运输：单侧光作用，由 → 运输。重力作用，由 → 运输。 ②极性运输：由 → 运输。（注意：运输方式为 ） 验证实验： ③分布：各器官均有，集中在 的部位，如芽、根顶端的分生组织、发育中的种子和果实。 4、植物向光性的解释： 单侧光影响了尖端 的分布，使背光一侧的生 长素 向光一侧，从而使背光一侧的细胞伸长快于向 光一侧，结果表现为茎 生长。 5、生长素的生理作用： （1）生理作用： 生长素对植物生长调节作用具有 ，既能 植物生长，又能 植物生长；既能 发芽， 又能 发芽；既能 ，又能 。 （2）生长素的生理作用与浓度的关系： ①生长素对植物生长调节作用具有两重性，一般来说， 促进植物生长， 抑制植物生长。 ②同一植株不同器官对生长素浓度的反应不同，敏感性大小： ＞ ＞ 。 ③曲线上A、B、C三点所对应的浓度分别表示促进根、芽、茎生长的 。 ④曲线上小于A′、B′、C′三点所对应的浓度分别表示对根、芽、茎的生长起 作用，大于A′、B′、C′三点所对应的浓度分别表示对根、芽、茎的生长起 作用，等于A′、B′、C′三点所对应的浓度分别表示对根、芽、茎的生长 。不要将图中AA′、BB′、CC′理解为抑制阶段，这些阶段仍体现生长素的促进作用，只是促进作用逐渐减弱。 （3）与生长素生理作用相关的图： 6、两重性实例： （1）顶端优势：是指 优先生长而 受到抑制的现象 ①原因：顶芽产生的生长素向下运输，使 的侧芽部位生长素浓度 ，从而 了该部位侧芽的生长。 ②应用：对果树修剪，对棉花、番茄摘心。 （2）根的向地性和茎的背地性： 7、生长素类似物在农业生产中的应用： 促进扦插枝条生根；防止落花落果；促进果实发育（在未授粉的雌蕊柱头上喷洒生长素类似物，促进子房发育为果实，形成无子番茄、黄瓜