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新步步高高考数学(江苏专用,理科)大一轮复习讲义课件:第9章平面解析几何9.1
第九章 平面解析几何§9.1 直线的方程内容索引基础知识 自主学习题型分类 深度剖析易错警示系列思想方法 感悟提高练出高分基础知识 自主学习知识梳理1.直线的倾斜角(1)定义:在平面直角坐标系中,对于一条与x轴相交的直线,把x轴所在的直线绕着交点按 方向旋转到和直线重合时所转过的 称为这条直线的倾斜角.当直线l与x轴 时,规定它的倾斜角为0°.(2)范围:直线l倾斜角的范围是 .逆时针最小正角平行或重合[0°,180°)答案12.斜率公式(1)若直线l的倾斜角α≠90°,则斜率k= .(2)P1(x1,y1),P2(x2,y2)在直线l上,且x1≠x2,则l的斜率k= .tan α答案3.直线方程的五种形式名称方程适用范围点斜式_____________不含直线x=x1斜截式_________不含垂直于x轴的直线两点式______________不含直线x=x1 (x1≠x2)和直线y= y1 (y1≠y2)截距式_________不含垂直于坐标轴和过原点的直线一般式__________________________平面直角坐标系内的直线都适用y-y1=k(x-x1)y=kx+bAx+By+C=0(A,B不全为0)答案思考辨析判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)根据直线的倾斜角的大小不能确定直线的位置.( )(2)坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角与斜率.( )(3)直线的倾斜角越大,其斜率就越大.( )(4)直线的斜率为tan α,则其倾斜角为α.( )(5)斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等.( )(6)经过定点A(0,b)的直线都可以用方程y=kx+b表示.( )√×××××答案(7)不经过原点的直线都可以用 表示.( )(8)经过任意两个不同的点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线都可以用方程(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示.( )×√答案考点自测60°1.直线 x-y+a=0的倾斜角为 .∵0°≤α180°,∴α=60°.12345解析答案22.如果A·C0,且B·C0,那么直线Ax+By+C=0不通过第 象限.三故直线经过一、二、四象限,不经过第三象限.12345解析答案3.过点P(2,3)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为 .解析 当截距为0时,直线方程为3x-2y=0;3x-2y=0或x+y-5=0所以直线方程为x+y-5=0.综上,直线方程为3x-2y=0或x+y-5=0.12345解析答案4.(教材改编)若过点A(m,4)与点B(1,m)的直线与直线x-2y+4=0平行,则m的值为 .3∴m=3.12345解析答案5.直线l经过A(2,1),B(1,m2)(m∈R)两点,则直线l的倾斜角的取值范围为 .若l的倾斜角为α,则tan α≤1.12345返回解析答案题型分类 深度剖析题型一 直线的倾斜角与斜率解析答案解析 直线2xcos α-y-3=0的斜率k=2cos α,设直线的倾斜角为θ,解析答案?(2)直线l过点P(1,0),且与以A(2,1),B(0,)为端点的线段有公共点,则直线l斜率的取值范围为.解析 如图,解析答案引申探究1.若将题(2)中P(1,0)改为P(-1,0),其他条件不变,求直线l斜率的取值范围.解析答案2.将题(2)中的B点坐标改为B(2,-1),其他条件不变,求直线l倾斜角的范围.解 如图:直线PA的倾斜角为45°,直线PB的倾斜角为135°,由图象知l的倾斜角的范围为[0°,45°]∪[135°,180°).思维升华解析答案思维升华(1)直线xcosα+y+2=0的倾斜角的范围是.?跟踪训练1∵-1≤cos α≤1,解析答案?(2)已知实数x,y满足2x+y=8,当2≤x≤3时,则的最大值为;最小值为.解析答案解析 本题可先作出函数y=8-2x(2≤x≤3)的图象,?如图,设点P(x,y),因为x,y满足2x+y=8,且2≤x≤3,所以点P(x,y)在线段AB上移动,并且A,B两点的坐标分别是(2,4),(3,2).因为的几何意义是直线OP的斜率,解析答案?且kOA=2,kOB=,所以的最大值为2,最小值为.答案 2题型二 求直线的方程例2 根据所给条件求直线的方程:解 由题设知,该直线的斜率存在,故可采用点斜式.即x+3y+4=0或x-3y+4=0.解析答案(2)直线过点(-3,4),且在两坐标轴上的截距之和为12;又直线过点(-3,4),故所求直线方程为4x-y+16=0或x+3y-9=0.解析答案(3)直线过点(5,10),且到原点的距离为5.解 当斜率不存在时,所求直线方程为x-5=0;当斜率存在时,设其为k,则所求直线方程为y-10=k(x-5),即kx-y+(10
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