新步步高高考数学(浙江,文理通用)大一轮复习讲义课件:第8章平面解析几何8.6.pptxVIP

新步步高高考数学(浙江,文理通用)大一轮复习讲义课件:第8章平面解析几何8.6.pptx

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新步步高高考数学(浙江,文理通用)大一轮复习讲义课件:第8章平面解析几何8.6

第八章 平面解析几何§8.6 双曲线内容索引基础知识 自主学习题型分类 深度剖析易错警示系列思想方法 感悟提高练出高分基础知识 自主学习知识梳理知识梳理知识梳理知识梳理1.双曲线定义平面内与两个定点F1,F2的 等于常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定点叫做 ,两焦点间的距离叫做 .集合P={M|||MF1|-|MF2||=2a},|F1F2|=2c,其中a,c为常数且a0,c0.(1)当 时,P点的轨迹是双曲线;(2)当 时,P点的轨迹是两条射线;(3)当 时,P点不存在.距离的差的绝对值双曲线的焦点双曲线的焦距2a|F1F2|2a=|F1F2|2a|F1F2|答案11112.双曲线的标准方程和几何性质标准方程图形标准方程-=1 (a0,b0)-=1 (a0,b0)图形性质范围对称性对称轴: 对称中心:顶点A1(-a,0),A2(a,0)A1(0,-a),A2(0,a)渐近线离心率实虚轴线段A1A2叫做双曲线的实轴,它的长|A1A2|=;线段B1B2叫做双曲线的虚轴,它的长|B1B2|=;a叫做双曲线的实半轴长,b叫做双曲线的虚半轴长a、b、c的关系c2=(ca0,cb0)性质范围对称性对称轴: 对称中心:顶点A1(-a,0),A2(a,0)A1(0,-a),A2(0,a)渐近线离心率e=,e∈,其中c=实虚轴线段A1A2叫做双曲线的实轴,它的长|A1A2|=;线段B1B2叫做双曲线的虚轴,它的长|B1B2|=;a叫做双曲线的实半轴长,b叫做双曲线的虚半轴长a、b、c的关系c2=(ca0,cb0)x∈R,y≤-a或y≥ax≥a或x≤-a,y∈R原点坐标轴(1,+∞)2a2ba2+b2答案知识拓展巧设双曲线方程思考辨析判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)平面内到点F1(0,4),F2(0,-4)距离之差的绝对值等于8的点的轨迹是双曲线.( )××√答案√√答案考点自测A解析 由题意得b=2a,又a2+b2=c2,∴5a2=c2.12345解析答案22.(2015·安徽)下列双曲线中,渐近线方程为y=±2x的是( )A解析 由双曲线渐近线方程的求法知:双曲线x2-=1的渐近线方程为y=±2x,故选A.?12345解析答案AA.焦距相等 B.实半轴长相等C.虚半轴长相等 D.离心率相等12345解析答案4.已知F为双曲线C:x2-my2=3m(m0)的一个焦点,则点F到C的一条渐近线的距离为________.12345解析答案(1,3]12345返回解析答案题型分类 深度剖析双曲线的定义及标准方程题型一命题点1 双曲线定义的应用例1 已知圆C1:(x+3)2+y2=1和圆C2:(x-3)2+y2=9,动圆M同时与圆C1及圆C2相外切,则动圆圆心M的轨迹方程为____________________.解析答案解析 如图所示,设动圆M与圆C1及圆C2分别外切于A和B.根据两圆外切的条件,得|MC1|-|AC1|=|MA|,|MC2|-|BC2|=|MB|,因为|MA|=|MB|,解析答案所以|MC1|-|AC1|=|MC2|-|BC2|,即|MC2|-|MC1|=|BC2|-|AC1|=2,所以点M到两定点C1、C2的距离的差是常数且小于|C1C2|=6.又根据双曲线的定义,得动点M的轨迹为双曲线的左支(点M与C2的距离大,与C1的距离小),其中a=1,c=3,则b2=8.故点M的轨迹方程为x2-=1(x≤-1).?答案 x2-=1(x≤-1)?命题点2 利用待定系数法求双曲线方程?例2 根据下列条件,求双曲线的标准方程:(1)虚轴长为12,离心率为;解 设双曲线的标准方程为解析答案(2)焦距为26,且经过点M(0,12);解 ∵双曲线经过点M(0,12),∴M(0,12)为双曲线的一个顶点,故焦点在y轴上,且a=12.又2c=26,∴c=13,∴b2=c2-a2=25.解析答案解 设双曲线方程为mx2-ny2=1(mn0).解析答案思维升华思维升华(2)定义法:依定义得出距离之差的等量关系式,求出a的值,由定点位置确定c的值.跟踪训练1解析答案解析 由题意知椭圆C1的焦点坐标为F1(-5,0),F2(5,0),设曲线C2上的一点P,则||PF1|-|PF2||=8.由双曲线的定义知:a=4,b=3.解析答案双曲线的几何性质题型二解析答案解析 (1)如图,∴A为线段BF的中点,∴∠2=∠3.又∠1=∠2,∴∠2=60°,答案 CF2P解析答案思维升华思维升华?(2)求双曲线的离心率时,将提供的双曲线的几何关系转化为关于双曲线基本量a,b,c的方程或不等式,利用b2=c2-a2和e=转化为关于e的方程或不等式,通过解方程或不等式求得离心率的值或取值范围.跟踪训练2解析答案?解析 如图

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