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2019-2020年五年级信息技术上册 简单处里图像教案 北京版
教学目标
1. 知识目标:
认识“PHOTO硬派”软件。
2. 能力目标:
学会简单处理图像的操作。
3. 情感目标:
感受信息技术在生活中的重要应用,增加学习计算机的信心。
教学重点
1. 认识“PHOTO硬派”软件。
2. 浏览并打开图片文件。
3. 调整、修剪和缩小图像
教学过程
在第一册中,同学们使用“画图”软件绘制出了许多美丽的图画。但是,由于“画图”软件是WINDOWS自带的绘图软件,它的功能有限,尤其是在图象处理方面,功能更显得不足。“PHOTO硬派”软件集图形处理和网页设计、制作于一身。这节课让我们先看看,它是如何处理普通照片的。
一、认识“PHOTO硬派”软件
单击“开始”按钮,把鼠标指针依次移动到“程序”“ Ulead PhotoImpact 7”“ PhotoImpact 7”选项上,单击,打开“PhotoImpact 7”应用软件窗口。(同样可以用桌面快捷方式打开)面板管理器中的六个按钮控制着“百宝箱”、“文档管理器”、“快速命令面板”等面板的显示与隐藏状态。在编辑、处理图像时,单击“面板管理器”中相应的按钮,就可以使需要的面板再次显示出来。(同学自学后汇报)
二、浏览并打开图片文件。
一个文件夹中往往存有许多图片文件,如果能在同一窗口中查看多张图片,就可以方便的选择所需图片。“ PhotoImpact 7”软件中的“可视化打开”窗口,就可以做到浏览、打开多张图片。
操作1 查看文件夹中的图片,打开“课堂内外1.jpg”和“学生相片1.jpg”两张图片。
动手做(略)
三、调整、修剪和缩小图像
使用扫描仪、数码相机等设备获得的图像往往存在尺寸过大、角度不正等不足,不能完全符合应用的需要。在使用这些图片之前,可以用PhotoImpact 7对图片进行处理。
如:图1
需要使用PhotoImpact 7中的“变形工具”、“修剪工具”对图片做角度旋转、修剪边缘等处理。
PhotoImpact 7 软件的工具面板中提供了20多种编辑工具,其中带有下拉按钮的工具中还包含多个工具。当我们选取某个工具后,工具属性栏会随之改变,自动切换到与之相应的工具属性面板。
试一试:
选择不同的编辑工具,观察工具属性栏的变化。
操作2 调正图像
动手做(略)
操作3 修剪相片
动手做(略)
另一招:在“格式”菜单中,“自动处理”选项也包括了“调正”、“修剪”等多个由计算机根据图像画面自动进行修改的命令,只需要一次选择“调正”、“修剪”,就可以自动完成了。
如果图像的尺寸较大,会占用较多的计算机存储空间,不便于图像的收集、保存,也会影响浏览速度。
操作4 缩小图像
动手做(略)
为了避免图像在改变尺寸厚,出现变宽或变窄的现象,就需要选中“保持宽高比”复选项,这样可以确保图像的长、宽同时成比例变化。
练一练 对其他图片进行处理。
附送:
2019-2020年五年级信息技术上册 绘制彩色铅笔教案 北京版
教学目标
1. 知识目标:
学会使用“路径绘制工具”绘制规则和不规则图形,学会修改路径形状和会修改“路径”对象的填充颜色。
2. 能力目标:
了解“轮廓绘制工具”,会选取、移动、编辑、合并对象。
3. 情感目标:
感受信息技术的重要性,增加学习计算机的信心。
教学重点:
理解路径对象的概念,通过绘制铅笔图形了解图形绘制的思路;学会使用“ 路径绘制工具” 绘制规则和不规则图形。
教学难点:
学会修改路径形状; 学会修改“ 路径” 对象的填充颜色;熟练的运用路径绘制工具。
教学过程
一、谈话导入:
同学们,利 用“Photo硬派”软件还可以设计并制作一些日常学习、生活中需要的图画。这节课我们就用“Photo硬派”软件来设计、绘制一支七彩铅笔。绘制铅笔可以分为四步:第一步,绘制铅笔杆;第二步,绘制铅笔头;第三步,绘制铅笔尖;第四步,把三部分对象组合成一个整体。这节课我们先来学习前两步。
二、新授:
(一)绘制铅笔杆
操作1 绘制单色铅笔杆
1. 教学演示:新建文件,并保存到“图像”文件夹中,文件夹名为“铅笔.ufo”;
单击工具面板中路经工具有下侧的下拉按钮,选取“路径绘制工具”;
单击工具栏属性栏中的“形状”选项下的形状样式按钮,选择“矩形”;
单击“色彩”选项下的颜色块,选取蓝色单击“模式”选项中的下拉按钮,选择“二维对象”;
在工作区中拖出一个矩形框,画出矩形铅笔杆;
在工作窗口的空白处单击,撤销选中状态。
2. 学生之间协作练习
练习绘制单色铅笔杆;
书p19试一试。
3. 教师巡视指导
教师:在“Photo硬派”中,我们还可以对路径对象的色彩、模式、边框等属性进行修改,下面我们就来修改铅笔杆的填充颜色。
操作2 修改铅笔杆的填充颜色
教学演示:单击“路径
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