2019-2020年五年级品德与社会上册 小家连大家（第二课时）教案 泰山版-1.docVIP

2019-2020年五年级品德与社会上册 小家连大家（第二课时）教案 泰山版 第5周 第2课时 课题 小家连大家（第二课时） 教学目标 1．情感目标：了解家庭兴旺与国家兴旺之间的联系，具有努力 建设好自己的家庭，为祖国做贡献的热情。 2．能力目标：能够讲明小家与大家的辩证关系，主动做到“家 事、国事、天下事，事事关心”。 3．认知目标：了解家庭是社会的重要组成部分，了解家庭对人 类生存和社会发展起着重要作用。 重点难点 重点：了解家庭是社会的重要组成部分，了解家庭对人 类生存和社会发展起着重要作用。 难点：能够讲明小家与大家的辩证关系，主动做到“家 事、国事、天下事，事事关心”。 教学方法 观察法、比较法、讲授法 教学过程 教师活动 学生活动 教学 评价 活动准备 调查小家连大家事迹 调查小家连大家事迹 活动过程 1．故事与思考 (1)讲故事《瞧这两家人》。 (2)比较两个家庭，你喜欢哪个家? (听故事，说说自己对故事中两个家庭的看法，谈谈自己的家) (3)你的家庭和睦吗? 2．家兴与国兴 (1)听了刚才的小故事，你认为家兴与国兴有联系吗?有什么联系? (2)你的家庭为国家兴旺作出了什么贡献? 3．家庭和睦我有责 (1)你的家庭和睦吗?你为家庭的和睦尽到了什么责任? (2)你的周围有哪些和睦的家庭值得你去学习? 思考汇报 思考汇报 交流汇报 思考汇报 分小组，设计采访提纲，并进行分工 讨论采访注意的问题。 分小组进行模拟采访 让学生讲述平时收集到的和自己了解到故事。更有利于学生感受他们的事迹 学生在讨论交流中获取新知效果好 活动拓展 结合自己手上的照片、物品，讲一讲自己家的小故事。 结合自己手上的照片、物品，讲一讲自己家的小故事。 板书设计 小家连大家 教学反思 附送： 2019-2020年五年级品德与社会上册 幅员辽阔的祖国（第二课时）教案 泰山版 第10周 第2课时 课题 幅员辽阔的祖国（第二课时） 教学目标 1．情感目标：了解我国地理位置的优越性；为祖国拥有丰富的陆地资源和海上资源而自豪。 2．能力目标：能够分辨我国的陆上疆界和海上疆界，指出相邻的国家，初步理解我国奉行的“与邻为善，以邻为伴”的外交方针和外交政策。3。认识目标：知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区划。 重点难点 重点：使学生了解我国优越的海洋自然条件和丰富的海洋生物资沥以及非生物资源，认识到开发海洋资源的巨大潜力和美好前景，寅进一步认识到开发海洋资源的重要意义。 难点：能够分辨我国的陆上疆界和海上疆界，指出相邻的国家，初步理解我国奉行的“与邻为善，以邻为伴”的外交方针和外交政策。 教学方法 观察法、比较法、讲授法 教学过程 教师活动 学生活动 教学 评价 活动准备 了解我国优越的海洋自然条件和丰富的海洋生物 了解我国优越的海洋自然条件和丰富的海洋生物 活动过程 导入：上节课我们讲了，我国有辽阔的土地。今天再来看看我们“蓝色的国土”——海洋。 1．猜一猜：海洋知识知多少 分步出示下列题目一 (1)说出我国四大海区的名称。渤海黄海东海南海 (2)我国有哪四大渔场? (3)我国的岛屿大约有多少个? 2．走近我国的海洋资源 师：通过查资料，讲讲我国的海洋资源主要有哪些。 生：分组活动——讨论，围绕下面的专题交流。 (1)海产；(2)海上海盐生产及主要盐场；(3)油田及分布。 3．了解海洋资源的开放与利用 出示——(1)我国正勘探开发的近海石油、天然气有哪些? (2)海产养殖业的发展。(3)海上运输线的开辟。 讨论：联系实际，谈谈海洋资源的作用及价值。 4．保护蓝色国土 (1)我国海洋资源开发面临严峻的问题有哪些?(如防止海洋污染等) (2)保护祖国海疆的完整。 5．从东西南北跨度再次感受我国的国土面积之大 师：请在“中国行政区划”中，找出我国领土的四个端点，同时算出南北、东西距离。 6．从海岛看我国的国土面积之大 师：我国海域宽广，岛屿众多，面积在500平方千米以上的岛屿有6500个，