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- 2017-04-11 发布于河北
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山阳县色河中 七 年级语文学科导案
主备人:韩建英 审核人 : 授课班级 :七(3、4)班 备课组:语文?? 姓名: 编号:1
学习内容 《从百草园到三味书屋》 (第_1_课时) 课型:新授课 学习目标 1、识记生字词
2、整体把握课文内容,理清文章脉络
重难点:
1、品味学习文章生动、准确传神的语言,丰富自己的语汇,提高自己的语言表达能力。
2、把握本文叙事写景井然有序的特点。
时间预计:导课 分、展示 分、深化 分、检测 分钟 学 习 流 程 一、导入
童年,是一个多么令人向往的快乐岁月,可是,每个人都必须告别童年,成长为一个大人,当一个成人回顾童年时,他的心里会想些什么呢?今天我们要学习的《从百草园到三味书屋》就是一篇此类题材的名篇。
[来源:学科网]
二、整体感知
学生听读课文,初步理解文意
展示交流评价
本文题为“从百草园到三味书屋”,从这个题目的到了哪些信息?
“百草园”和“三味书屋”是鲁迅童年生活过的两个地方,从题目上看,文章是按空间顺序来写的,那么它们的起止段是哪一段?请找出过渡段。
四、课堂小结
这一节最主要是学习并识记生字词,整体把握课文内容,望同学们认真做下面题目,检测一下自己学习的情况。
五、课堂检测
见《练习册》P1巩固积累运用的第1题和第6题
六、板书设计
从百草园到三味
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