新课标高考生物复习试题:专题七神经调节与体液调节命题热点导向卷Word版含答案.docVIP

新课标高考生物复习试题:专题七神经调节与体液调节命题热点导向卷Word版含答案.doc

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新课标高考生物复习试题:专题七神经调节与体液调节命题热点导向卷Word版含答案

专题七 神经调节与体液调节命题热点导向卷 (时间:30分钟 满分:75分) 1.(2015·浙江卷,4)血液中K+浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱,下列解释合理的是(  ) A.伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部 B.传出神经元去极化时膜对K+的通透性增大 C.兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱 D.可兴奋细胞静息膜电位的绝对值增大 2.(2015·重庆卷,3)下表为某人血液化验的两项结果: 据此分析,其体内最可能发生的是(  ) A.神经系统的兴奋性降低 B.血糖含量低于正常 C.促甲状腺激素分泌减少 D.组织细胞摄取葡萄糖加速 3.(2015·海南卷,17)关于动物体液调节的叙述,错误的是(  ) A.机体内甲状腺激素的分泌受反馈调节 B.与神经调节相比,体液调节迅速而准确 C.血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量 D.激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化 4.(2014·高考安徽卷,T6)给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是(  ) A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程 B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射 C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系 D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同 5.(2015·课标卷Ⅱ,30)甲状腺激素是人体中的重要激素,回答下列相关问题: (1)通常,新生儿出生后,由于所处环境温度比母体内低,甲状腺激素水平会升高,在这个过程中,甲状腺激素分泌的调节是分级的,其中由________分泌促甲状腺激素释放激素,由________分泌促甲状腺激素。 (2)甲状腺激素的作用包括提高________的速率,使机体产热增多,影响神经系统的________,甲状腺激素作用的靶细胞是________。 (3)除了作用于靶细胞外,激素作用方式的特点还有________(答出一点即可)。 6.(2015·福建卷,27)兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),之后再将其置于无氧培养液中,于不同时间点重复上述测定,结果如图所示。请回答: 注:“对照”的数值是在含氧培养液中测得的 (1)本实验的自变量是________。 (2)静息电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一,图中静息电位数值是以细胞膜的________侧为参照,并将该侧电位水平定义为0 mV。据图分析,当静息电位由-60 mV变为-65 mV时,神经细胞的兴奋性水平________。 (3)在缺氧处理20 min时,给予细胞25 pA强度的单个电刺激,________(能/不能)记录到神经冲动,判断理由是________。 (4)在含氧培养液中,细胞内ATP主要在________合成。在无氧培养液中,细胞内ATP含量逐渐减少,对细胞通过________方式跨膜转运离子产生影响,这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一。 7.下列有关反射与反射弧的说法正确的是(  ) A.兴奋在反射弧中传递是双向的 B.反射弧至少由三个神经元组成 C.军训时蚊子叮在手上感到很痒属于非条件反射 D.机场内的小鸟初遇稻草人十分惊恐,这种反应属于条件反射 8.下列与静息电位和动作电位有关的说法正确的是(  ) A.静息电位形成中K+从细胞内向细胞外运输消耗能量 B.兴奋传递过程中不消耗能量 C.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础 D.神经元间兴奋的传递离不开内环境参与 9.(2015·福建厦门3月质检)GLUT-4是细胞膜上转运葡萄糖的载体。胰岛素浓度升高时,GLUT-4从细胞内的囊泡转移到细胞膜上;胰岛素浓度降低时,GLUT-4通过细胞膜内陷重新回到囊泡。下图为胰岛素作用机理模式图。下列说法正确的是(  ) A.胰岛素可以通过调控细胞膜上GLUT-4的数量来调节血糖的浓度 B.胰岛素作为信息分子,可直接参与细胞内的代谢过程 C.GLUT-4从囊泡转移到细胞膜上的过程,体现了生物膜的选择透过性 D.GLUT-4合成障碍的糖尿病患者,可通过注射胰岛素进行治疗 10.(2015·东北三校第一次联合模拟)下图是常见的两种神经中枢抑制的方式:(Ⅰ)一个感觉神经元在将兴奋传给中枢神经元的同时,又引起一个抑制性中枢神经元兴奋,从而使其突触后神经元发生抑制。(Ⅱ)中枢神经元兴奋时,沿轴突传至运动神经元,同时又经轴突侧支引起闰绍细胞兴奋,闰绍细胞兴奋后,又经其轴突反过来作用于同一中枢的神经元,抑制原先发动兴奋的神经元及同一中枢的其他神经元。根据

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