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- 2017-03-03 发布于北京
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医学检验技术专业课程改革的尝试.doc
医学检验技术专业课程改革的尝试
【摘 要】以北海市卫生学校为例,探讨医学检验技术专业课程改革,提出确定典型工作任务,构建以工作任务为中心的课程体系,开发“产教一体,工学结合”的教材,开发项目课程――综合实训课,创新“产教一体,工学结合”的教学模式,改革教学方法,从而使医学检验技术专业课程适应市场的需求。
【关键词】医学检验技术专业 课程改革 方案
【中图分类号】G【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2015)09B-0016-02
随着我国国民经济和人民生活水平的不断提高,人们对医疗保健的需求逐步增强。在医学检验技术不断进步的今天,医学模式已从传统的以治疗为中心向以预防为主转变。作为医疗卫生机构卫技人员中的重要组成部分,医学检验技术的地位日益重要。尤其是近年来,生物化学、分子生物学、免疫学、遗传学与基础学科的相互渗透,各种仪器、诊断试剂和检测方法的不断涌现,极大地促进了医学检验理论和应用技术的发展,丰富了医学检验技术的内涵。医学检验技术中的许多检测项目正在向方法的标准化、手段的自动化、速度的快速化、标本的微量化、试剂的商品化和管理的信息化方向发展,医学检验技术专业培养方向亟待解决,课程改革势在必行。
北海市卫生学校召开医学检验技术专业建设指导委员会会议、典型工作任务会议,由医疗机构行业专家及有一定的实践经验的行业能手与专业教
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