发挥兼职优势,提效科学课外探究活动.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于北京
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发挥兼职优势,提效科学课外探究活动.doc

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发挥兼职优势,提效科学课外探究活动   摘 要:目前,大家得出了几点较为有效的开展课外探究活动的方法。学习与合作是科学课外探究活动有效开展的源泉;师生共同参与是科学课外探究活动有效开展的基础;督促和检查是科学课外探究活动有效开展的有力保证;评价与成果是科学课外探究活动持续发展的动力。   关键词:兼职科学教师;课外探究活动;有效性   兼职教师是目前科学教师的主力军,大多数教师对科学探究活动的重视程度不够,探究活动参与率低,这已经成为一个不争的事实。经过调查研究,发现兼职教师开展科学课外活动有独特的优势,并总结出开展课外探究活动几点有效的方法。   一、兼职教师开展科学课外探究活动的优势   兼职教师在开展活动方面有专职教师所不及的优势。(1)有利于课外探究活动的有序开展。兼职教师大都是大学科教师,有些甚至就是班主任,他们在学生的心目中有威信,能很好地调控课外探究的节奏,并使学生认真完成自己的探究任务。(2)有利于课外探究活动的顺利完成。兼职教师跟学生相处的时间比专职教师多,因此对探究进度、探究过程中出现的问题能及时了解并解决,使活动能顺利完成。(3)有利于学生综合素质的提高。兼职教师能站在其他专业的角度思考问题,对学生探究过程的指导更全面,因此更有利于学生综合素质的提高。   二、兼职教师开展科学课外探究活动的有效方法   通过在活动中不断探索,目前,大家得

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