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受资助大学生感恩意识现状研究 　　摘 要：我国历来高度重视家庭经济困难学生的资助工作，国家和社会各界的资助有力保障了家庭经济困难学生接受高等教育。但受各种因素影响，不少受资助学生的价值观出现偏颇，感恩意识淡薄，既违背了教育的初衷，也挫伤了社会捐助者的热情，同时损害了当代大学生的形象。通过对受资助学生感恩意识现状的调研分析，论证受资助学生感恩意识淡薄乃至道德问题层出的原因，探索学生感恩意识和行动的有效教育引导措施。 　　关键词：资助 ;大学生 ;感恩 　　我国历来高度重视家庭经济困难学生的资助工作，中共中央16号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“要加强对经济困难大学生的资助工作”“不断完善资助政策和措施”“帮助经济困难大学生完成学业”。不断完善的国家资助政策、资助体系和不断加强的社会资助力量有力保障了家庭经济困难学生接受高等教育，顺利完成学业，同时也出现了部分受资助学生感恩意识淡薄，诚信意识缺失等现象。这不仅违背了教育和资助的初衷，也与社会主义核心价值观倡导的“爱国、敬业、诚信、友善”的公民基本道德规范相背离。本研究通过对受资助大学生感恩意识现状的调研分析，探索大学生感恩意识教育措施，引导大学生树立社会主义核心价值观。 　　 研究方法 　　本研究采用匿名抽样调查法进行分析，辅以抽样访谈调研的形式进行样本研究，对北京科技大学1，000名受过各