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南疆民族地区职业教育发展现状及对策 　　摘要：南疆喀什地区是少数民族聚集地，该地普遍存在着轻视职业技术教育，片面强调普通教育和升学率的倾向，课程设置和教学方式脱离少数民族地区生产与生活实际。而现实是，除少数学生升学外，大部分学生面临着要回到原来的地区从事农业生产活动，这种以普通教育为主的教育模式，使他们不可能具有发展地方经济所需要的知识和技能。因此，经过实地调研发现：南疆地区应该根据少数民族地区社会经济发展的实际需要，大力发展适合当地经济发展的职业教育的专业和技能培训，这是南疆民族地区经济实现自主长久发展的重要保证。 　　关键词：南疆；职业教育；现状；对策 　　中图分类号：G718.5 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）45-0247-02 　　在南疆民族地区开展职业教育，是为了使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要知识技能和职业道德教育，主要面对的是“两后生”和家庭困难的学生，他们不能够清楚地认识到上职业学校对他们将来的影响，鄙薄职业教育的传统观念时常在思想上影响他们，同时南疆职业教育整体现状是教育经费投入不足、师资力量薄弱、就业困难等也是影响他们上职业技术学校的原因。针对上述问题提出对策措施以加快民族职业教育的发展。 　　一、南疆民族地区职业教育现状 　　1.职业教育教师双语教学困难，基础较差。由于长期在民族地区生活和工作，形成了利用维