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变小学语文教学为阅读的摇篮 　　【摘 要】 　　一个人的阅读能力、阅读兴趣、阅读量都和小学阶段语文的正确教育密切相关。阅读作为小学语文教学中的重要环节，要给予充分的重视。要将课外阅读作为小学语文课外作业的基本内容，让阅读成为小学语文课外作业的一部分，而且是不可或缺的一部分。开展阅读评比活动，固化阅读习惯和阅读兴趣。 　　【关键词】 　　小学语文教育阅读 　　阅读不仅仅是对于小学生提高语文成绩具有重要性，其对学好小学数学等其他课程也具有同样的重要性。并且，从当前中国高考的要求来看，阅读是非常重要的基本功。一个人的阅读能力、阅读兴趣、阅读量都和小学阶段语文的正确教育密切相关。 因此，在小学语文教学中，要重视课外阅读的引导，注重培养阅读兴趣，提高阅读能力，成为学生未来大量阅读的摇篮。 　　一、阅读成为小学语文教学中的重要环节 　　在小学语文教学中，很多语文教师过度关注生字、生词的掌握，单纯从课文出发，解决了生词、生字、文章中心思想等问题，好像这节课的内容就完成了。这种传统的教学模式忽视了对小学生兴趣的培养，要打破。 　　1.预设情景，引导学生“我要读”。在小学语文的各册教材中，有很多课文都可以运用情景预设的方法， 培养学生阅读兴趣的。 　　比如在课文《坐井观天》中，先给学生讲一个青蛙生活在井中的故事，让学生展开想象，青蛙看到的世界是什么样子的，相信同学们会有很多