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- 2017-02-21 发布于北京
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国学经典润心田快乐幸福常相伴.doc
国学经典润心田快乐幸福常相伴
为弘扬中华民族优秀的传统文化,提高同学们的写作水平,活跃校园文化生活,在大美语文教研室、高一高二级部组织下,高一、高二两个年级的同学参加了这次“孔子杯”作文竞赛。竞赛中同学们充分展示自己的才华。
优美文笔表达纯美心灵,
精彩华章再现青春风采。
同学们以敏锐的眼光观察生活,
深刻的思维提炼生活:
刚劲道键的笔迹展示了文字形象美,
娓娓动听的叙说展示了传统文化的独特的理解。
通过这次作文比赛,老师们真心希望在同学们中能掀起学习国学、诵读经典的热潮。
《语文新课程标准》指出:“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向。”要求教师在教学中要“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格”。因此,中学生道德素养的提高离不开对优秀文章的广泛阅读。
说到底语文能力就是两种能力:吸纳能力和释放能力。
吸纳指对语言文字材料的判断吸收(听、读)。
释放指用语言表达你的理解与思考(说、写)。
简而言之:就是阅读和写作。
没有哪个同学会说我不爱阅读。语文课上还有同学在下面偷偷地读小说、刊物。更不用说其他学科了。有老师反对,我要说这是好现象。
培根说:读
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