- 6
- 0
- 约2.18千字
- 约 4页
- 2017-02-21 发布于北京
- 举报
在数学教学中培养孩子的能力.doc
在数学教学中培养孩子的能力
摘 要:探索了如何在数学教学中培养学生的各种学习能力,从多个方面入手,结合具体教学内容和教学实例,阐述培养学生学习能力的方法。其中,重点讲述了如何在教学中培养学生的合作能力。在对的时间,选择对的内容,运用对的方式,让学生在数学教学中一步一步实现能力的提高。
关键词:数学;兴趣;合作;能力
教师总在探讨一个问题:“教什么,怎么教。”对于教师来说,教学内容、教学方法都是需要不断探索、不断研究的方面。在教学中,不断创新的教学手段越来越能吸引孩子的目光。但是,有些教师往往太过于注重课堂效果,而忽略了教学过程中对孩子各项学习能力的培养。其实,在平时的教学中,如果能多留个心,在教学设计中多考虑如何培养学生的能力,久而久之,学生在数学上的学习能力会越来越强。
一、分组学习,培养合作能力
在当今社会,各行各业的竞争非常激烈,很多工作都需要团队合作才能完成。而合作交流在教学中也是教师经常运用的教学手段。在探索某些知识点时,可以让学生合作试验;在解决某些难题时,可以让学生分组交流。在《义务教育数学课程标准》中也提到:教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的知识与技能、思想和方法,获得广泛的活动经验。那么,如何开展课堂中的分组合作学习呢?
1.把握对的时机
原创力文档

文档评论(0)