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基于初中语文课堂开展有效讨论的实践与探索 　　摘 要：如何提高学生的学习热情是教师所面对的最主要的问题，随着教育事业的不断发展，课堂讨论教学应用于初中语文课堂，这一新的教学方式对提高学生学习语文的兴趣有着积极的促进作用，这样的教学方式使原本沉闷的语文课堂变得活跃起来，能在很大程度上提高语文的教学质量。将讲解影响传统语文课堂效率的因素，以及有效地开展课堂讨论教学的具体措施。 　　关键词：初中语文；课堂讨论；提高兴趣 　　讨论的魅力在于将知识的学习与运用相结合，学生刚学到的知识在讨论中即被运用，而在讨论中学生又可以学习到新的知识，这种知识的输入与输出同步进行的行为能够有效提高课堂效率。在初中语文课堂中开展有效讨论的实践与探索，有助于学生集中注意力，使学生可以更好地投入到学习中，还提高了学生的自主探究能力。这一新型的教学方式弥补了传统语文教学中存在的不足，在这一新型教学中，师生间的互通交流有所增加，有利于教师对知识的有效传授，提高课堂教学质量。 　　一、传统语文教学存在的不足 　　语文这门学科与数学、英语这些学科不同，其中所包含的知识均有一定的理论性，由于一些学生知识基础较为薄弱，很难深入了解名人文章，从而很难揣摩出作者的思想感情，不能很好地把握作者的思想感情，就不能更深层次地理解文章，进而影响学习效率的提高。一些学生会有这样错误的认知：语文中的一些文言文以及名人名作不