基于开放性的初中体育教学研究.docVIP

基于开放性的初中体育教学研究 　　摘 要：随着新课改如火如荼的进行，现阶段的开放性教学越来越受到人们的关注，同样的，开放性教学也应当成为现代教育中极为重要的教学方法。当然，如今新课标下更加要求素质教育，也是充分结合了学生现阶段的自身发展需求，而就初中体育教学而言，采用开放性教学方法，最为根本的是展现教学思想的开放性以及教学内容的开放性，为此，将从初中体育教学现状入手，全面探究开放性教学体制下的初中体育教学实践活动。 　　关键词：初中体育；开放性教学；教学质量 　　随着体育锻炼的激烈开展，体育教学也越发受到人们的关注，而体育学科本身也是促进人们综合发展的一门基础性学科，但是，由于应试教育的影响，初中体育教学所受到的重视程度低，并且存在重视体育技能教学，而忽略了学生其他方面的情况，同时，传统的体育教学中，时常采用封闭式的教学模式，也直接导致了学生自身发展受限，大部分学生虽然热爱体育运动，但是不喜欢上体育课，为此，应当如何解决这一问题呢？ 　　一、优化教学思维，实施开放性教学 　　正所谓思维是行动的先导，为此，在初中体育教学实践中，教师应当充分做到以学生为教学根本，更好地提升学生的学习能力，为此，教师应当更加积极地采用更多其他的教学方法，采用开放性的教学模式，更好地促进学生的自身发展，全面培养学生的体育能力，提升学生的身体素质。例如，在现阶段的体育新课标中明确提出了，进