- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
江西省德兴一中2015届高三语文暑期每周小练11江西省德兴一中2015届高三语文暑期每周小练11江西省德兴一中2015届高三语文暑期每周小练11
2019-2020年五年级英语下册 Module1 Unit1(4)教案 沪教牛津版
Teaching Aims:
Basic Aims:
Asking simple questions to obtain ‘yes/no’response.
Using formulaic expressions to express and respond to apologies.
Using adjectives to show quantities.
Developing Aims:
Using formulaic expressions to express and respond to apologies.
Education Aims:
Using adjectives to show quantities.
Teaching Aids:a cassette player,word and picture cards,some fouit.
Teaching Procedure:
Pre-task 1.Sing an English song
Preparation 2.Daily talk
.How are you?
.what’s the weather like today?
.Do you like…?
.Have you got a book?
.What have you got?
.Has she/he got a pen?
3.Review some fruit.
Do you like fruit?
.What kinds of fruit do you like best?
.What colour are they?
Where can we buy them?
Let’s go to the supermarket.
While-task 1.Display the wallpicture for page 5.
Procedure: ①.T:Oh,there are many fruit at the supermarket.
What are these/those?
Introduce:strawberries grapes plums and cherries.
②.Say the new words after the teacher.
e.g What are they?They’re strawberries.
Do you like plums?Yes,I like plums.
2.①.Play the cassette:Say and act.The students listen and follow in their books.
②.Play the cassette again.
Students listen and repeat.
③.The students read the dialogue in pairs.
④.Read:Ask and answer.The students practise the model dialogue.
⑤.Invite a few pairs to role-play the dialogue.
Plst-task 1.Divide the students into groups.Ask them to take out their Fruit.Then write down a shopping list.e.g.green apples.
2.Ask students to make a short dialogue about shopping list.One will be the stall keeper.The others will be customers.
3.Invite some groups to role-play the dialogue in front of the class.
Consolidation:work book 5B P4
Grammar Practie Book 5B P4.
课 后 随 笔
附送:
2019-2020年五年级英语下册 Module1 Unit1(5)教案 沪教牛津版
Teaching Aims:
Basic Aims:
Basic Aims:
Using adjectives to show quantities.
Using prepositions to mdicate position.
Asking simple questions to obtain ‘yes/no’res
您可能关注的文档
- 2019-2020年五年级英语上册 Unit 3(15)教案 北师大版.doc
- 2019-2020年五年级英语上册 Unit 3(29)教案 人教PEP.doc
- 2019-2020年五年级英语上册 Unit 3(3)教案 北师大版.doc
- 侵犯行为的产生原因和控制方法.docx
- 2019-2020年五年级英语上册 Unit 3(3)教案 广东版开心.doc
- 2019-2020年五年级英语上册 Unit 3(3)教案 湘少版.doc
- 2019-2020年五年级英语上册 Unit 3(30)教案 人教PEP.doc
- 2019-2020年五年级英语上册 Unit 3(31)教案 人教PEP.doc
- 2019-2020年五年级英语上册 Unit 3(32)教案 人教PEP.doc
- 2019-2020年五年级英语上册 Unit 3(33)教案 人教PEP.doc
- 2019-2020年五年级英语下册 Module1 Unit1(5)教案 沪教牛津版.doc
- 2019-2020年五年级英语下册 Module1 unit1(2)教案 外研版.doc
- 2019-2020年五年级英语下册 Module1 unit2(4)教案 外研版.doc
- 2019-2020年五年级英语下册 Module1 Unit3(2)教案 沪教牛津版.doc
- 2019-2020年五年级英语下册 Module1 Unit3(4)教案 沪教牛津版.doc
- 2019-2020年五年级英语下册 Module10 unit1(2)教案 外研版.doc
- 2019-2020年五年级英语下册 Module10Unit 1 Where are you going to go教案 外研版(三起).doc
- 2019-2020年五年级英语下册 Module2 unit1(4)教案 外研版.doc
- 2019-2020年五年级英语下册 MODULE2 unit1教案 沪教牛津版.doc
- 2019-2020年五年级英语下册 Module2 unit2(4)教案 外研版.doc
最近下载
- 国家职业技术技能标准 4-10-01-03 保育师 人社厅发[2021]92号.docx
- 教师电子教案申请书模板.docx VIP
- 个人信用报告征信简版电子版PDF版2024年2月最新版带水印可编辑.pdf VIP
- 2025至2030中国电力生产行业市场发展分析及发展潜力与投资报告.docx
- 人教版(2024年新版)七年级上册数学全册教学设计.docx
- 高分子材料概述课件幻灯片课件.ppt VIP
- 财务报表基础知培训.ppt VIP
- 部编版小学四年级上册全册心理健康教育教案.docx VIP
- 《给水排水管道工程施工及验收规程》GB50268-2023.docx VIP
- 安全隐患排查治理台帐.doc VIP
文档评论(0)