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- 约4.62千字
- 约 8页
- 2019-12-09 发布于四川
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2019-2020年五年级语文下册 珍珠鸟2教案 西师大版
教学要求:
学会本课生字和新词。
领悟课文是怎样具体表达“信赖,往往创造出美好的境界”的意思。
读自己喜欢的句子,选两三句抄写。
有感情地朗读课文。
知道珍珠鸟很怕人,了解由于“我”为它们创造了安逸舒适的生活环境,使它们
与“我”越来越亲近。从我喜欢、爱护小动物的感情,体会到信赖创造美好的境界。
教学重点:
有感情地朗读课文,领悟课文是怎样具体表达“信赖,往往创造出美好的境界”的
意思,体会我喜欢、爱护小动物的感情。
教学难点:
领悟课文是怎样具体表达“信赖,往往创造出美好的境界”的意思。
课时安排:
2课时
第一课时
教学目的:
1.学会本课生字和新词。
2.领悟课文是怎样具体表达“信赖”,往往创造出美好的境界的意思。
3.读自己喜欢的句子,选两三句抄写。
4.有感情地朗读课文。
5.知道虽然珍珠鸟很怕人,但是由于我为它们创造了安逸舒适的生活环境,使它们与我越来越亲切。体会到人与动物的和谐关系要靠相互的信赖,产生喜欢小动物的思想感情。
教学重点:
1.领悟课文是怎样具体表达“信赖”,往往创造出美好的境界的意思。
2.知道虽然珍珠鸟很怕人,但是由于我为它们创造了安逸舒适的生活环境,使它们与我越来越亲切。体会到人与动物的和谐关系要靠相互的信赖,产生喜欢小动物
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