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- 2017-03-04 发布于广东
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第一单元 爱在身边一、单元目标:情感与态度:爱自己的家庭,爱亲敬长,热爱自然。行为与习惯:乐于参与有意义的活动。初步养成良好的行为习惯和基本的文明行为,自觉保护身边的花草树林的动物等。知识与技能:初步感受生活中别人给予自己的爱。初步了解生活中的自然、社会常识。过程与方法:体验提出问题、探究问题的过程。尝试用不同的方式探究、解决问题。二、单元设计思路及特点分析:“爱在身边”是《品德与生活》第四册第一单元,共设“爱向我走来”“爱心献给你”“爱心故事会”三个主题。本单元主要让儿童初步感受生活中处处充满着爱,并学会用自己的方式表达爱,从而养成乐于助人、热爱劳动的良好品德,爱周围的人及身边的花草树木和动物,形成爱亲敬长、团结友爱的良好态度,做一个有爱心、负责任的人。1、我们按照,“发现认知——自主探究——实践创新”的思路设计本单元内容。在教科书内容的安排上,我们从儿童的现实生活切入,选择贴近儿童现实生活有意义的内容,增加活动的形式,凸显活动性、趣味性及品德教育等,使儿童积极主动地去发现认知、自主探究、主动实践。2、在材料的呈现上,根据儿童的身心发展特点、学习特点和认识规律,教材力争做到图文并茂,更以直观性、形象性为主,激发学生的学习兴趣,让学生易于阅读和主动学习。如:我们用四个固定的卡通形象统领本单元的各个学习活动,既形象又清晰。3、注重儿童学习方法的指导,使“教材”变“学材”。如:我们以
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