法制教案五年级.docVIP

第一单元 第一课时 教学内容：国家对未成年人的保护 教学目标：国家对未成年人的保护 教学重难点：有哪些保护 教法、学法指导：讲解 教学过程： 一、读一读 阅读P2第一段内容。 二、想一想 小强爸爸去世后，谁应该照顾和抚养小强? 小强的叔叔婶婶不让小强上学对吗? 牛四虎让小强在他的砖厂干活挣钱对吗？ 三、新授内容 阅读P3-7的内容，了解国家对未成年人的保护有哪些。 四、说一说 分组讨论P7的三个问题。 五、课堂总结 适龄儿童应按时入学； 立足于教育与保护。 六、作业布置 什么叫未成年人? 第二课时 教学内容：劳动行政部门对未成年人的保护 教学目标：劳动行政部门对未成年人的保护 教学重难点：如何保护未成年人 教法、学法指导：讲解 教学过程： 一、读一读 阅读P8-9的内容 二．想一想 盛大公司为何在合同中将三人的年龄改为17岁? 盛大公司在这件事中有哪些违法之处? 小强、小刚、小笑的父母有什么过错吗？ 三、新授内容 阅读P10-14的内容，了解劳动行政部门对未成年人的保护。 四、说一说 小组讨论P14-15的三个问题 五、课堂总结 义务教育法的强迫性这一特征是为了保证义务教育真正实施的法律保障。 六、作业布置 未满16周岁的未成年人是否任何劳动都不能参加？ 第三课时 教学内容：民政部门对未成年人的保护 教学目标：民政部门对未成年人的保护 教学重难点：民政部门