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- 2017-03-04 发布于广东
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二年级音乐下册备课
一、教材简析 二年级教材为人音版教材的实验本,教材贯穿了新的课程标准的要求,以《义务教育九年一贯制音乐教科书》内容为依据,突出教科书以审美为核心的思想,注意面向全体学生,激发学生的学习兴趣和学习主动性,为教师的教学提供先进、便捷的多媒体手段和丰富、生动的教学资源。 二、任教年级基本情况 ?二年级学生经过一年的学习,初步具备一定的课堂常规,对音乐的感受力,我们要进一步培养学生具有良好的学习习惯,激发学生学习音乐的兴趣。 三、教学目的及要求 ?激发和培养学生对音乐的学习的兴趣开发音乐的感知力,体验音乐的美感能自然、有表情地歌唱学生乐于参与其他音乐表现和即兴创造的能力 四、教学重难点 培养学生自信、自然、有表情地歌唱、学生乐于参与实践活动的兴趣、培养学生乐观的学习态度和友爱精神 五、教学措施 ? 创设良好的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展音乐感知和鉴赏 六、?教学进度安排 1~2周??????第一单元????春天来了 3~4周??????第二单元????难忘的歌 5~6?周??????第三单元????童????趣 7~8?周?????第四单元????快乐的舞蹈 9~10周????第五单元????兽????王 10~11周????第六单元????愉快的劳动 11~12周????第七单元????小音乐家 12~13周????第八单元????静静的? 13~
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