如何快速提高演讲能力.pptVIP

一、基本表现形式 演讲是按照一定的表达方案进行的。对于一般人来说，这个表达方案就是演讲稿。但演讲最终又以脱稿为目的，所以演讲训练的几个表现形式就是：念读式口才表述、半脱稿式口才表述、全脱稿式口才表述。 二、训练标准 1、念读式口才表述 2、半脱稿式口才表述 3、全脱稿式口才表述 4、无底稿即兴演讲 （一）初级标准： 能准确认读文字的内容。 停顿及断句得当。 语调自然准确。 （二）中级标准 能流畅准确地认读文字内容。 断句准确、自主停顿选择恰当。 准确使用语感，轻重缓急得当。 （三）高级标准 能在不加标点的情况下准确认读。 能随机读绕口令，发音基本准确。 在认读过程中能根据内容从容地与观众交流。 （一）初级标准 能以间歇看稿的方式作忠实于原稿的表述； 语感层次清楚、不重复拖沓； 表情、语调自然，语速适中。 （二）中级标准 表述时能保持与听众的交流，只在要点或层次 结合处偶尔看稿； 能注意语音抑扬顿挫、语速缓急，情感表述适 度准确； 能利用语音调节控制现场气氛和听众情绪。 能始终注意保持与听众交流，偶尔在瞬间快速扫 原稿； 表达中能有效地利用音高、轻重、节奏等方面是 变化或即时语言控场； 表达过程中能有一些态势动作配合，以强化表达 效果。 （三）高级标准 （一）初级标准： 能作完整的背诵式复述； 语言比较流畅、自然； 能有一定的态势动作。 能准确地复述文字内容、并基本流畅； 能自我设计与表述内容相应的态势动作，运 用自如； 有一定的应变能力，能对表述过程中出现的 意外情况作自然的补救或掩饰。 （二）中级标准 （三）高级标准 能准确无误地复述文字底稿，并且对语音抑扬顿挫、 语调轻重缓急、抒情起伏幅度大小把握准确，表述 中句式感、段落感、层次感强； 能积极主动地与听众交流、并能根据其情绪对表述 内容作适当调整； 具有相当的应变能力，面对各种以外情况应对自如。 例 （一）初级标准 能围绕命题中心进行表述，重复、拖沓、罗嗦较少； 表述中能辅之以一定的态势动作，很少或没有不当 的习惯动作； 语言表述较为流畅自然，病句较少。 （二）中级标准 能围绕命题进行表述，不遗漏要点，不蔓生枝节； 句、段表述语意完整，停顿合理； 能针对听众的情绪变化迅速作出相应反映，从较好 控场。 （三）高级标准 能紧扣命题进行流程表达，句、段语意完整，停顿合理， 能张驰有度地控制听众情绪，并有适度的幽默感； 表述时态势动作恰当，体态放松、面部表情自然得体。 四、演讲艺术入门 演讲的体态语言 表情 手势 站姿 一、目光 前视法：以会场中心为基本视点顾及 两侧。适用场面不大的演讲。 环视法：有节奏有周期地从左到右、再 从右到左、或从前排至后排、再从后排 到前排。适用较大场面的演讲。 虚视法：目光发散，不集中于某一点，如 目中无物。 二、微笑 表达赞美、歌颂等情感色彩时 上台与下台时 听到观众鼓励、喝彩或提问时 肯定或否定观众的反映是，在点头 或摇头的同时带着微笑 指示手势：用来指示具体真实的对象，分实指和虚指。 模拟手势：配合语言摹形状物。有时需要夸张。 抒情手势：配合各种情绪，动作幅度大，有时剧烈。 要求 ：自然、协调、精简、有变化 三、手型 手型的意义举例 仰手式：掌心向上，拇指自然张开，其余自然弯曲。高抬时表示赞美、欢欣、希望；平放是乞求之意，低放表示坦诚或无可奈何。 俯手式：掌心向下，其余与仰手式同。表示审慎的提醒，或反对否定之意，也有时表示安慰、许可。 手切式：用手掌作下砍状，表示坚决、果断、排除之意。 手型的意义举例 手啄式：五指并拢成簸箕状，指尖向前，表示有针对性的“提醒注意”，具有挑衅性。 手包式：五指指尖合拢向上，用于强调主题和重点。 手剪式：五指并拢，两手随 语言左右分开，表示强烈拒 绝。 手抓式：五指稍弯分开向上， 用来吸引听众，控制气氛。 挺胸、收腹、精神饱满。 脊椎后肩挺直、胸略向前上方挺起 脚蹦直，稳定重心位置 两肩放松，重心主要支撑在 脚掌脚弓上。 四、站姿 几种常见站姿 前进式：右脚在前，左脚在后，前脚脚尖指向正前方并稍向外倾斜，身体重心可随上身的前倾与后移分别落在前脚和后脚上。 自然式：两脚自然分开，平行相距与 肩同宽，距离以不感局促为宜。 稍息式:用于长时间