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第2课市场经济制度1家庭与厂商的互动(必教「基本」内容部分学测及
家庭與廠商的互動(必教「基本」內容部分:學測及指考範圍)
● 具體而微的經濟活動流程包含兩個經濟單位 家庭 與 廠商 以及兩個市場 產品市場 和 要素市場 。
家庭
● 一般社會大眾在產品市場中 消費 ,買東西就有 消費支出 ;在 要素市場 中提供勞力服務,就得到 薪資所得 。
廠商
● 是指公司行號等事業單位,在產品市場中提供 財貨 與 服務 ,以得到 銷貨收入 ,並在要素市場中僱用各種的 生產要素 ,付出生產成本。
需求(必教「基本」內容部分:學測及指考範圍)
● 需求是指在某一段固定的時間內,消費者對某一商品或勞務, 願意 而且 能夠 購買的數量及相對應的價格。
需求法則
● 在其他條件不變的假設下,反映了價格與需求量之間呈現的是 反向 變動關係。
需求量與需求的變化
● 是指當其他條件都不變之下,價格與數量之間的變化,在需求線上 點 的移動。
影響需求的因素
● 指對某項貨品而言,當價格以外的因素改變(價格不變),例如: 所得 、其他財貨 價格 改變時,會造成整條需求曲線的移動。若其他財貨價格上升,使得原商品的需求增加,我們稱之為 替代品 ;反之使得原商品的需求下降,我們稱之為 互補品 。
供給(必教「基本」內容部分:學測及指考範圍)
● 供給是指生產者在某一段時間內,在不同的價格水準下, 願意 且 能夠 提供某種產品。
供給法則
● 在其他因素不變的情況下,價格和供給量之間,呈現 正向 關係。
供給量與供給的變化
● 是指當其他條件不變之下,價格與生產數量之間的變化,供給量沿同一條供給線上 點 的移動。
影響供給的因素
● 指對某項貨品而言,當價格以外的因素改變(價格不變),例如: 技術進步 、 原料價格 、季節以及天候等因素,會造成整條供給線的移動。
市場均衡(必教「基本」內容部分:學測及指考範圍)
● 當消費者與生產者在「市場」裡頭碰面,在某一個價格下,消費者願意消費的 需求量 恰等於生產者願意提供的 供給量 ,此時交易完成,我們稱為達到 市場均衡 。此時的價格稱為 均衡價格 ,數量稱為 均衡數量 。
供需均衡
● 若是供給大過於需求,表示此時價格 高於 均衡價格,賣方存貨會增加,賣方於是願意降價求售。若是供給小於需求,表示此時價格 低於 均衡價格,出現供不應求的情形,價格會上升。最後都會回到均衡價格。
供需變動
(一) 供給發生變動:在需求不變的情形下,供給增加,供給線會 向右 移動(S1→S2),新的均衡數量會 增加,均衡價格會。
(二) 需求發生變動:在供給不變的情形下,需求減少,需求線會 向左 移動(D1→D2),新的均衡數量會 減少,均衡價格會。
(三) 若是供給與需求同時改變,則均衡價格與均衡數量的變化,則視供給和需求變化的幅度而可能 增加 、 減少 或 維持不變 。
(四) 均衡分析可以用來分析其他 抽象 的資源與價值,另外均衡是一種 中性 的概念,代表一種穩定、重複狀態並沒有好壞的內涵。
經濟效率(斟酌教學部分:不考範圍)
● 在經濟活動中,常以效率作為評估的尺度,再從效率角度,評估個人和社會的經濟活動。
廠商的收益
(一) 總收益:價格乘以銷售量。
(二) 平均收益:總收益除以銷售量。
(三) 邊際收益:銷售量變化一單位時,總收益變化的幅度。
廠商的最適決策
(一) 總利潤有兩種計算方式,第一種利潤等於總收益減去總成本;第二種是(平均收益-平均成本)×數量。
(二) 當邊際收益大於邊際成本時,值得增加產量,當邊際收益小於邊際成本時,會入不敷出,值得減少產量。
(三) 廠商追求利潤最大的判斷法則,是當邊際收益等於邊際成本,而此時廠商會達到最適產量,此外為保證利潤為正,第二個條件為總收益大於總成本。
(四) 消費者追求效用最大,同樣必須符合邊際效用(收益)等於邊際成本,總效用(收益)大於總成本。
市場經濟制度(必教「基本」內容部分:學測及指考範圍)
縱斷面
● 人類社會的演變至少歷經下面三個時點:
1. 老子《道德經》裡,「小國寡民,雞犬之間相聞,老死不相往來」,形容老百姓 自給自足 的生活型態。
2. 民眾之間,有物質上的往來,沒有金錢貨幣,更沒有支票信用卡,通常是 以物易物 。
3. 市場經濟,透過繁複的 經濟網絡 ,生產者與消費者,都直接或間接的在市場當中消費與提供商品和勞務。
橫斷面
(一) 在空間的軸線上,放眼世界各地,可以找到許多不同的經濟制度。
(二) 市場經濟:大部分的生產和消費都是透過 市場 來進行, 政府 只維持著基本的法律和秩序。
(三) 計畫經濟: 政府 透過中央集權,決定經濟活動裡的大小事項,目前世界上僅
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