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慈溪市浒山中学张莉芳

慈溪市浒山中学 张莉芳 上课啦 化学反应原理专题2第2单元 问题情境: PM2.5细颗粒物 2NO(g) + 2CO(g) === N2(g) + 2CO2(g) 方向 自发进行 ⑴正常状态下,高处水一定会流到低处吗? ⑵低处水可以流至高处么?可采取什么措施 ? ⑶在“低水高流”时一旦外界停止做功,该过程还能继续下去吗? 一、化学反应的方向 自发反应:在一定的温度和压强下,无需外界帮助就能自 动进行的反应 交流与讨论 与同桌交流讨论下列反应在室温下能否自发进行,如不能需要哪些外界帮助可能反应 1、水分解生成氢气和氧气 2、氯气和溴化钾反应 3、盐酸和氢氧化钠溶液反应 4、氮气和氧气生成一氧化氮的反应 下列反应在一定条件下都能自发进行, 这些自发反应有什么共同的特点? C3H8(g)+5O2 (g)=== 3CO2(g)+4H2O(l) ⊿H= - 2217.5kJ/mol 2Na(s) + Cl2(g) ===2NaCl(s) ⊿H= - 822kJ/mol 4Fe(s) + 3O2(g)===2Fe2O3(s) ⊿H= - 1648.4kJ/mol H2(g) + F2(g)===2HF(g) ⊿H= - 546.6kJ/mol NaOH(aq) + HCl(aq)===NaCl(aq)+H2O(l) ⊿H= - 53.7kJ/mol ⊿H<0 体系趋向于从高能量转变为低能量 二、判断化学反应方向的依据 1、根据焓变⊿H判断 ⊿H<0(放热),有利于反应自发进行 向干燥的锥形瓶中加入约20gNH4Cl晶体,将锥形瓶放在滴有3~4滴水的玻璃片上,然后再加约40g氢氧化钡晶体,用玻璃棒将固体充分混合均匀,静置,观察现象。 焓变△H是判断反应能否自发进行的依据之一,但不是唯一依据。 2、请分析产生该现象的原因? 3、该反应能自发进行,你有什么想法或疑惑? 1、你观察到哪些现象?反应生成了什么? 冰H2O(s)→水H2O(l) 硝酸铵溶解 NH4NO3(s)=NH4+(aq)+NO3-(aq) 这些自发的过程从体系的相对有序性角度来看有什么共同的特点 有序 混乱 墨水扩散 2NH4Cl(s)+Ba(OH)2·8H2O(s)==2NH3(g)+BaCl2(s)+10H2O(l) 有序 混乱 :衡量体系混乱度的物理量,符号S,混乱度越大,S值越大 :反应前后体系熵的变化叫做反应的熵变.用△S表示。 ⊿S>0 熵: 熵变 2NH4Cl(s)+Ba(OH)2·8H2O(s)==2NH3(g)+BaCl2(s)+10H2O(l) H2O(s)→ H2O(l) → H2O(g) 硝酸铵溶解 NH4NO3(s)=NH4+(aq)+NO3-(aq) 问题解决 N2(g)+3H2(g) === 2NH3(g) 你认为这些过程的熵变大于零还是小于零 a. 同一物质的熵 : S(g) > S(l) > S(s) b.固体的溶解,墨水扩散和气体的扩散过程都是⊿S>0 c.产生气体的反应和气体的物质的量增加的反应.都是⊿S>0 二、判断化学反应方向的依据 2、根据熵变⊿S判断: 1、根据焓变⊿H判断: ⊿H<0(放热)利于自发 ⊿S也不能作为判断反应方向的唯一依据 有气体生成的复分解反应: CO32-+2H+=CO2↑+H2O 有沉淀生成的复分解反应: Ag++Cl-=AgCl↓ ⊿S>0 ⊿S<0 综合考虑焓变⊿H和熵变⊿S ⊿S>0 (熵增)利于自发 根据你所学的知识和已有的生活经验,分析 以下变化在一定温度下能否自发进行,这些 过程的焓变和熵变是否有利于过程自发 变化 方向 ⊿H ⊿S Zn(s)+2HCl(aq)=ZnCl2(aq)+H2(g) 6CO2(g)+6H2O(l)→C6H12O6(s)+6O2(g) ⊿H>0 常温 冰融化H2O(s) →H2O (l) -10℃时水结冰 H2O(l) →H2O (s) NH3(g)+HCl(g)=NH4Cl(s) ; ⊿H<0 CaCO3(s)=CaO(s)+CO2 (g) ;⊿H>0 光 高温 你学会了吗 自发 非自发 自发 自发 自发 自发 √ √ √ √ √ √ × × × × × × 低温 ? ⊿H<0,⊿S<0 ⊿H> 0 ,⊿S>0 可能自发,与体系温度有关 在一定的温度和压强下,若反应过程中: ⊿H<0,⊿S>0 ⊿H>0,⊿S<0 一定非自发 二、判断化学反应方向的依据 一定自发 2NO(g) + 2CO(g) === N2(g) + 2CO2(g);⊿ H = -113.0 kJ·mol-1 可能自发 反应速率 反应限度 ⊿S<0

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