2019-2020年六年级信息技术下册 十九可怕的白色污染第二课时教案 冀教版.docVIP

2019-2020年六年级信息技术下册 十九可怕的白色污染第二课时教案 冀教版 课题 可怕的白色污染（二） 教学目标 知识 1.学会利用“格式——行为”设置在浏览器中打开首页时弹出另一窗口的效果。 2.学会正确处理塑料制品，减少环境污染。 3.培养同学们爱惜环境的好习惯。 能力 情感 教材处理 难点 进行一步美化网页。 重点 教学思路方法 复习铺垫，合作交流→动手实践，任务驱动→巩固提高，总结心得→拓展练习，大显身手。 教学结构设计与教学过程编排 教 师 活 动 学 生 活 动 一、复习导入 播放上节课作好的网站，学生欣赏。 师：上节课我们基本上做好了可怕的白色污染这一网站，今天我们继续来美化一下，使它成为一个完整的网站结构。 学生欣赏，接受任务。 二、讲解新知，弹出新窗口的方法 网上可以经常见到在打开一个窗口时，弹出另一窗口。另一窗口通常是一些特别提示、广告宣传等，用来提醒人们网站的变化或用来做广告宣传等。在本课中，像一些号召人们爱护环境，减少污染的宣传语就可以采用弹出新窗口的形式呈现。 将光标定位在首页的任意位置，选择“格式——行为”，在“行为任务窗格”选择“插入——打开浏览器窗口”，在“打开浏览器窗口”中单击“浏览”，选择“images”文件夹下的“保护地球母亲，减少白色污染”的FLASH动画，设置窗口宽度为300，高度为180。 三、欣赏作品，共同提高 四、交流： 保存网页并在IE浏览器中浏览。 学生巩固实践。 学生听讲。 学生谈心得，说收获， 与自己的收获比较并提高。 附送： 2019-2020年六年级信息技术下册 十五自然探索——火山教学建议 冀教版 教学建议： 火山是一种自然现象，火山给人们的生产和生活造成了一定的伤害，同时一些火山资源还可以被我们人类利用。对于火山的爆发原因及原理等，我们还需要进一步的探索。本课通过制作“自然探索——火山”的专题网页，使学生能够从多方面了解火山的相关知识，以内容丰富，形式多样的网页形式来表现主题。从中学会利用“交换图像”功能编辑图片，实现一些特殊的信息呈现效果。 1.导入 课前教师可以演示有关火山喷发的视频或图片，让学生对了解火山产生兴趣。 2．设计页面 本课网页形式比较复杂，内容很丰富。呈现的效果不要杂乱，合理安排文字、图片等形式的信息。页面形式可以多样化，文字和图片可以混排，采用图文形式介绍有关火山的信息，更形象地向人们展示火山有利和不利的两面。使用图片信息，可以使人更有兴趣了解信息。 3．设置“交换图像” 对图片设置“交换图像”，可以在较少的图片空间显示更多的图片。减少页面空间，表现更多信息。教材中介绍了两种设置交换图像的方法，比较两者的不同。使用“交换图像”，可以减少图片的呈现空间，可以在有限的空间内展示很多的图片，也可以显示图片信息的丰富。利用图片表达信息，可以达到生动形象说明问题的目的。 4．关于交流 设置“交换图像”可以设置在鼠标滑过时、单击鼠标时等多种动作，学生可以分别尝试，看看效果有什么不同。学生还可以交流有关火山方面的信息，谈谈通过制作网页，还了解了哪些火山的信息。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！